Центр дополнительного образования
(лицензия на образовательную деятельность
Л035-01211-24/00240509)
Курсы повышения квалификации
Создание и совершенствование современных игровых технологий в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
Обучение на курсе «Создание и совершенствование современных игровых технологий в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
Записаться на курс
Сегодня от 994 ₽
2 209 ₽
×
Загрузка превью...
Официальное подтверждение
Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации
Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.
- Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
- За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
- Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
- Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Учебный
план
Выберите учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
Курсы представлены во всех возможных вариантах часов. Выбирайте то, что нужно именно вам
Учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
| Наименование модулей | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 8 | 4 | 2 | 2 | Тест |
| 1.1 Нормативно-правовое обеспечение игровой деятельности в дошкольном образовании | 6 | 4 | 2 | ||
| Модуль 2. Применение игровых технологий в обучении и развитии дошкольников | 26 | 12 | 12 | 2 | Тест |
| 2.1. Тенденции развития игровой деятельности. Алгоритм разработки и совершенствования игровых технологий | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.2. Создание и применение игровых технологий социально-коммуникативного развития дошкольников | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.3. Применение игровых технологий познавательного развития | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.4. Игровые технологии речевого развития ребенка: применение и актуализация | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.5. Игровые технологии в художественно-эстетическом и физическом развитии дошкольников | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.6.Особенности построения предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации | 4 | 2 | 2 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||
| Всего часов | 36 | 16 | 14 | 6 |
| Наименование модулей | Модуль 1. Нормативно-правовой | 1.1 Нормативно-правовое обеспечение игровой деятельности в дошкольном образовании | Модуль 2. Применение игровых технологий в обучении и развитии дошкольников | 2.1. Тенденции развития игровой деятельности. Алгоритм разработки и совершенствования игровых технологий | 2.2. Создание и применение игровых технологий социально-коммуникативного развития дошкольников | 2.3. Применение игровых технологий познавательного развития | 2.4. Игровые технологии речевого развития ребенка: применение и актуализация | 2.5. Игровые технологии в художественно-эстетическом и физическом развитии дошкольников | 2.6.Особенности построения предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации | Итоговая аттестация | Всего часов |
| Всего часов | 8 | 6 | 26 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 36 |
| Лекции | 4 | 4 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | |
| Самостоятельная работа | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | |
| Кол-во часов контроля | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
| Тип контроля | Тест | Тест | Тест |
| Наименование модулей | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 14 | 5 | 7 | 2 | Тест |
| 1.1 Нормативно-правовое обеспечение игровой деятельности в дошкольном образовании | 12 | 5 | 7 | ||
| Модуль 2. Применение игровых технологий в обучении и развитии дошкольников | 56 | 18 | 36 | 2 | Тест |
| 2.1. Тенденции развития игровой деятельности. Алгоритм разработки и совершенствования игровых технологий | 9 | 3 | 6 | ||
| 2.2. Создание и применение игровых технологий социально-коммуникативного развития дошкольников | 9 | 3 | 6 | ||
| 2.3. Применение игровых технологий познавательного развития | 9 | 3 | 6 | ||
| 2.4. Игровые технологии речевого развития ребенка: применение и актуализация | 9 | 3 | 6 | ||
| 2.5. Игровые технологии в художественно-эстетическом и физическом развитии дошкольников | 9 | 3 | 6 | ||
| 2.6.Особенности построения предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации | 9 | 3 | 6 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||
| Всего часов | 72 | 23 | 43 | 6 |
| Наименование модулей | Модуль 1. Нормативно-правовой | 1.1 Нормативно-правовое обеспечение игровой деятельности в дошкольном образовании | Модуль 2. Применение игровых технологий в обучении и развитии дошкольников | 2.1. Тенденции развития игровой деятельности. Алгоритм разработки и совершенствования игровых технологий | 2.2. Создание и применение игровых технологий социально-коммуникативного развития дошкольников | 2.3. Применение игровых технологий познавательного развития | 2.4. Игровые технологии речевого развития ребенка: применение и актуализация | 2.5. Игровые технологии в художественно-эстетическом и физическом развитии дошкольников | 2.6.Особенности построения предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации | Итоговая аттестация | Всего часов |
| Всего часов | 14 | 12 | 56 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 2 | 72 |
| Лекции | 5 | 5 | 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 23 | |
| Самостоятельная работа | 7 | 7 | 36 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 43 | |
| Кол-во часов контроля | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
| Тип контроля | Тест | Тест | Тест |
| Наименование модулей | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 24 | 8 | 14 | 2 | Тест |
| 1.1 Нормативно-правовое обеспечение игровой деятельности в дошкольном образовании | 22 | 8 | 14 | ||
| Модуль 2. Применение игровых технологий в обучении и развитии дошкольников | 118 | 36 | 80 | 2 | Тест |
| 2.1. Тенденции развития игровой деятельности. Алгоритм разработки и совершенствования игровых технологий | 20 | 6 | 14 | ||
| 2.2. Создание и применение игровых технологий социально-коммуникативного развития дошкольников | 20 | 6 | 14 | ||
| 2.3. Применение игровых технологий познавательного развития | 19 | 6 | 13 | ||
| 2.4. Игровые технологии речевого развития ребенка: применение и актуализация | 19 | 6 | 13 | ||
| 2.5. Игровые технологии в художественно-эстетическом и физическом развитии дошкольников | 19 | 6 | 13 | ||
| 2.6.Особенности построения предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации | 19 | 6 | 13 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||
| Всего часов | 144 | 44 | 94 | 6 |
| Наименование модулей | Модуль 1. Нормативно-правовой | 1.1 Нормативно-правовое обеспечение игровой деятельности в дошкольном образовании | Модуль 2. Применение игровых технологий в обучении и развитии дошкольников | 2.1. Тенденции развития игровой деятельности. Алгоритм разработки и совершенствования игровых технологий | 2.2. Создание и применение игровых технологий социально-коммуникативного развития дошкольников | 2.3. Применение игровых технологий познавательного развития | 2.4. Игровые технологии речевого развития ребенка: применение и актуализация | 2.5. Игровые технологии в художественно-эстетическом и физическом развитии дошкольников | 2.6.Особенности построения предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации | Итоговая аттестация | Всего часов |
| Всего часов | 24 | 22 | 118 | 20 | 20 | 19 | 19 | 19 | 19 | 2 | 144 |
| Лекции | 8 | 8 | 36 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 44 | |
| Самостоятельная работа | 14 | 14 | 80 | 14 | 14 | 13 | 13 | 13 | 13 | 94 | |
| Кол-во часов контроля | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
| Тип контроля | Тест | Тест | Тест |