Центр дополнительного образования
(лицензия на образовательную деятельность
Л035-01211-24/00240509)
Курсы повышения квалификации
Особенности подготовки к проведению ВПР по учебному предмету "Русский язык" в соответствии с ФГОС и ФООП
Обучение на курсе «Особенности подготовки к проведению ВПР по учебному предмету "Русский язык" в соответствии с ФГОС и ФООП»
Записаться на курс
Сегодня от 994 ₽
2 209 ₽
×
Загрузка превью...
Официальное подтверждение
Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации
Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.
- Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
- За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
- Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
- Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Учебный
план
Выберите учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
Курсы представлены во всех возможных вариантах часов. Выбирайте то, что нужно именно вам
Учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
| Наименование модулей | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 7 | 2 | 3 | 2 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовые основы ВПР в русле оценки качества образования | 5 | 2 | 3 | ||
| Модуль 2. Практические инструменты подготовки к проведению ВПР по русскому языку | 27 | 12 | 13 | 2 | Тест |
| 2.1. Подготовка к ВПР по русскому языку: пошаговый алгоритм действий. Изучение и анализ предметно-методической документации | 5 | 2 | 3 | ||
| 2.2. Анализ ошибок и пути их устранения | 6 | 3 | 3 | ||
| 2.3. Интеграция подготовки к ВПР по русскому языку в образовательный процесс. Приемы интеграции на разных этапах урока | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.4. Интеграция подготовки к ВПР в систему текущего контроля. Мониторинг эффективности интеграции | 6 | 3 | 3 | ||
| 2.5. Психолого-педагогическое сопровождение и работа с родителями | 4 | 2 | 2 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||
| Всего часов | 36 | 14 | 16 | 6 |
| Наименование модулей | Модуль 1. Нормативно-правовой | 1.1. Нормативно-правовые основы ВПР в русле оценки качества образования | Модуль 2. Практические инструменты подготовки к проведению ВПР по русскому языку | 2.1. Подготовка к ВПР по русскому языку: пошаговый алгоритм действий. Изучение и анализ предметно-методической документации | 2.2. Анализ ошибок и пути их устранения | 2.3. Интеграция подготовки к ВПР по русскому языку в образовательный процесс. Приемы интеграции на разных этапах урока | 2.4. Интеграция подготовки к ВПР в систему текущего контроля. Мониторинг эффективности интеграции | 2.5. Психолого-педагогическое сопровождение и работа с родителями | Итоговая аттестация | Всего часов |
| Всего часов | 7 | 5 | 27 | 5 | 6 | 4 | 6 | 4 | 2 | 36 |
| Лекции | 2 | 2 | 12 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 14 | |
| Самостоятельная работа | 3 | 3 | 13 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 16 | |
| Кол-во часов контроля | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||
| Тип контроля | Тест | Тест | Тест |
| Наименование модулей | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 13 | 4 | 7 | 2 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовые основы ВПР в русле оценки качества образования | 11 | 4 | 7 | ||
| Модуль 2. Практические инструменты подготовки к проведению ВПР по русскому языку | 57 | 22 | 33 | 2 | Тест |
| 2.1. Подготовка к ВПР по русскому языку: пошаговый алгоритм действий. Изучение и анализ предметно-методической документации | 11 | 4 | 7 | ||
| 2.2. Анализ ошибок и пути их устранения | 12 | 5 | 7 | ||
| 2.3. Интеграция подготовки к ВПР по русскому языку в образовательный процесс. Приемы интеграции на разных этапах урока | 10 | 4 | 6 | ||
| 2.4. Интеграция подготовки к ВПР в систему текущего контроля. Мониторинг эффективности интеграции | 12 | 5 | 7 | ||
| 2.5. Психолого-педагогическое сопровождение и работа с родителями | 10 | 4 | 6 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||
| Всего часов | 72 | 26 | 40 | 6 |
| Наименование модулей | Модуль 1. Нормативно-правовой | 1.1. Нормативно-правовые основы ВПР в русле оценки качества образования | Модуль 2. Практические инструменты подготовки к проведению ВПР по русскому языку | 2.1. Подготовка к ВПР по русскому языку: пошаговый алгоритм действий. Изучение и анализ предметно-методической документации | 2.2. Анализ ошибок и пути их устранения | 2.3. Интеграция подготовки к ВПР по русскому языку в образовательный процесс. Приемы интеграции на разных этапах урока | 2.4. Интеграция подготовки к ВПР в систему текущего контроля. Мониторинг эффективности интеграции | 2.5. Психолого-педагогическое сопровождение и работа с родителями | Итоговая аттестация | Всего часов |
| Всего часов | 13 | 11 | 57 | 11 | 12 | 10 | 12 | 10 | 2 | 72 |
| Лекции | 4 | 4 | 22 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 26 | |
| Самостоятельная работа | 7 | 7 | 33 | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 | 40 | |
| Кол-во часов контроля | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||
| Тип контроля | Тест | Тест | Тест |
| Наименование модулей | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 25 | 7 | 16 | 2 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовые основы ВПР в русле оценки качества образования | 23 | 7 | 16 | ||
| Модуль 2. Практические инструменты подготовки к проведению ВПР по русскому языку | 117 | 37 | 78 | 2 | Тест |
| 2.1. Подготовка к ВПР по русскому языку: пошаговый алгоритм действий. Изучение и анализ предметно-методической документации | 23 | 7 | 16 | ||
| 2.2. Анализ ошибок и пути их устранения | 24 | 8 | 16 | ||
| 2.3. Интеграция подготовки к ВПР по русскому языку в образовательный процесс. Приемы интеграции на разных этапах урока | 22 | 7 | 15 | ||
| 2.4. Интеграция подготовки к ВПР в систему текущего контроля. Мониторинг эффективности интеграции | 24 | 8 | 16 | ||
| 2.5. Психолого-педагогическое сопровождение и работа с родителями | 22 | 7 | 15 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||
| Всего часов | 144 | 44 | 94 | 6 |
| Наименование модулей | Модуль 1. Нормативно-правовой | 1.1. Нормативно-правовые основы ВПР в русле оценки качества образования | Модуль 2. Практические инструменты подготовки к проведению ВПР по русскому языку | 2.1. Подготовка к ВПР по русскому языку: пошаговый алгоритм действий. Изучение и анализ предметно-методической документации | 2.2. Анализ ошибок и пути их устранения | 2.3. Интеграция подготовки к ВПР по русскому языку в образовательный процесс. Приемы интеграции на разных этапах урока | 2.4. Интеграция подготовки к ВПР в систему текущего контроля. Мониторинг эффективности интеграции | 2.5. Психолого-педагогическое сопровождение и работа с родителями | Итоговая аттестация | Всего часов |
| Всего часов | 25 | 23 | 117 | 23 | 24 | 22 | 24 | 22 | 2 | 144 |
| Лекции | 7 | 7 | 37 | 7 | 8 | 7 | 8 | 7 | 44 | |
| Самостоятельная работа | 16 | 16 | 78 | 16 | 16 | 15 | 16 | 15 | 94 | |
| Кол-во часов контроля | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||
| Тип контроля | Тест | Тест | Тест |
Как выбрать программу повышения квалификации?
Мы предлагаем 3 программы повышения квалификации —