Иконка курсаКурсы повышения квалификации

Пройдите курс "Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков" и получите удостоверение, которое примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор, старт обучения каждый день, индивидуальный график для комфортного обучения, отправка оригиналов документов уже на следующий день после завершения курса, официальное удостоверение в соответствии с законодательством РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 994 ₽ 2 209 ₽

Курс повышения квалификации
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

Основная цель программы: Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области профилактики суицидального поведения подростков.

О программе: Суицидальное поведение подростков в настоящее время является глобальной социально-психологической проблемой. Оказание своевременной психологической помощи подросткам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, может помочь избежать трагедии. Поэтому образовательным учреждениям необходимо организовывать профилактические и коррекционные мероприятия по предотвращению суицидальных попыток среди учащихся разных возрастных групп.
Программа повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков» разработана в соответствии с нормативно-правовой базой и методическими рекомендациями Минпросвещения РФ по проведению в образовательных организациях профилактических мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного мышления, принципов здорового образа жизни и предупреждения суицидального поведения.

Учебный
план

Учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Аутодеструктивное поведение в подростковом возрасте: виды и факторы риска 12 6 4 2 Тест
1.1 Виды и факторы риска аутодеструктивного поведения подростков 4 2 2
1.2 Профилактика аутодеструктивного поведения подростков в условиях школы 6 4 2
Модуль 2. Суицидальное поведение, как социально-психологический феномен 22 8 12 2 Тест
2.1 Определение и классификация суицидального поведения 10 4 6
2.2 Диагностика суицидального поведения школьников в образовательной организации 6 2 4
2.3 Профилактика суицидального поведения школьников в образовательной организации 4 2 2
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 36 14 16 6
Наименование модулей Модуль 1. Аутодеструктивное поведение в подростковом возрасте: виды и факторы риска 1.1 Виды и факторы риска аутодеструктивного поведения подростков 1.2 Профилактика аутодеструктивного поведения подростков в условиях школы Модуль 2. Суицидальное поведение, как социально-психологический феномен 2.1 Определение и классификация суицидального поведения 2.2 Диагностика суицидального поведения школьников в образовательной организации 2.3 Профилактика суицидального поведения школьников в образовательной организации Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 12 4 6 22 10 6 4 2 36
Лекции 6 2 4 8 4 2 2 14
Самостоятельная работа 4 2 2 12 6 4 2 16
Кол-во часов контроля 2 2 2 6
Тип контроля Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Аутодеструктивное поведение в подростковом возрасте: виды и факторы риска 30 10 18 2 Тест
1.1 Виды и факторы риска аутодеструктивного поведения подростков 12 4 8
1.2 Профилактика аутодеструктивного поведения подростков в условиях школы 16 6 10
Модуль 2. Суицидальное поведение, как социально-психологический феномен 40 12 26 2 Тест
2.1 Определение и классификация суицидального поведения 14 4 10
2.2 Диагностика суицидального поведения школьников в образовательной организации 14 4 10
2.3 Профилактика суицидального поведения школьников в образовательной организации 10 4 6
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 72 22 44 6
Наименование модулей Модуль 1. Аутодеструктивное поведение в подростковом возрасте: виды и факторы риска 1.1 Виды и факторы риска аутодеструктивного поведения подростков 1.2 Профилактика аутодеструктивного поведения подростков в условиях школы Модуль 2. Суицидальное поведение, как социально-психологический феномен 2.1 Определение и классификация суицидального поведения 2.2 Диагностика суицидального поведения школьников в образовательной организации 2.3 Профилактика суицидального поведения школьников в образовательной организации Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 30 12 16 40 14 14 10 2 72
Лекции 10 4 6 12 4 4 4 22
Самостоятельная работа 18 8 10 26 10 10 6 44
Кол-во часов контроля 2 2 2 6
Тип контроля Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Аутодеструктивное поведение в подростковом возрасте: виды и факторы риска 46 12 32 2 Тест
1.1 Виды и факторы риска аутодеструктивного поведения подростков 20 6 14
1.2 Профилактика аутодеструктивного поведения подростков в условиях школы 24 6 18
Модуль 2. Суицидальное поведение, как социально-психологический феномен 96 40 54 2 Тест
2.1 Определение и классификация суицидального поведения 30 12 18
2.2 Диагностика суицидального поведения школьников в образовательной организации 38 18 20
2.3 Профилактика суицидального поведения школьников в образовательной организации 26 10 16
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 144 52 86 6
Наименование модулей Модуль 1. Аутодеструктивное поведение в подростковом возрасте: виды и факторы риска 1.1 Виды и факторы риска аутодеструктивного поведения подростков 1.2 Профилактика аутодеструктивного поведения подростков в условиях школы Модуль 2. Суицидальное поведение, как социально-психологический феномен 2.1 Определение и классификация суицидального поведения 2.2 Диагностика суицидального поведения школьников в образовательной организации 2.3 Профилактика суицидального поведения школьников в образовательной организации Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 46 20 24 96 30 38 26 2 144
Лекции 12 6 6 40 12 18 10 52
Самостоятельная работа 32 14 18 54 18 20 16 86
Кол-во часов контроля 2 2 2 6
Тип контроля Тест Тест Тест
Записаться на курс