Иконка курсаКурсы повышения квалификации

Пройдите курс "Концептуальные, содержательные и методические основы дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями" и получите удостоверение, которое примут во всех регионах РФ

Объем программы по вашему выбору — от 36 до 248 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график для удобства, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальное удостоверение о повышении квалификации в соответствии с законодательством РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 994 ₽ 2 209 ₽

Курс повышения квалификации
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О программе

Курс направлен на совершенствование навыков преподавателей по организации дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями, с акцентом на методические и содержательные основы.

Цель

Формирование профессиональных компетенций для выполнения новой профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования, включая разработку и реализацию программ для детей с особыми образовательными потребностями.

Информация о курсе

Цель: Совершенствование профессиональных компетенций преподавательских сотрудников в области использования эффективных методов дополнительного образования для учеников с особыми образовательными потребностями.

Задачи:

  1. изучить нормативно-правовое регулирование системы дополнительного образования;
  2. детально охарактеризовать методологические особенности инновационного дополнительного образования;
  3. усовершенствовать навыки учеников в области организации социально-преподавательского содействия;
  4. изучить особенности программно-методического воздействия на образовательную деятельность детей с особыми потребностями.

Формат обучения

Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, которые можно просматривать в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей

Преподаватели и методисты, занимающиеся организацией и проведением дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями.

Стажировка

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация

Осуществляется по теоретической части в дистанционном режиме. Слушателю предложат пройти тест, на который потребуется ответить за установленное время.

Выдаваемый документ

По завершении курса вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца. С 2013 года, согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО), поэтому ваше удостоверение будет официально признано и отразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Данный документ действует на всей территории России. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация

Повышение квалификации в области дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями.

Учебный
план

Учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования детей 6 2 2 2 Тест
Модуль 2. Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования 6 2 2 2 Тест
Модуль 3. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования 6 2 2 2 Тест
Модуль 4. Организационно-методические основы педагогической деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья 6 2 2 2 Тест
Модуль 5. Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования 6 2 2 2 Тест
Модуль 6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведениемв условиях дополнительного образования 4 2 2 Тест
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 36 12 10 14
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования детей Модуль 2. Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования Модуль 3. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования Модуль 4. Организационно-методические основы педагогической деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Модуль 5. Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования Модуль 6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведениемв условиях дополнительного образования Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 6 6 6 6 6 4 2 36
Лекции 2 2 2 2 2 2 12
Самостоятельная работа 2 2 2 2 2 10
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 2 2 2 14
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования детей 12 4 4 4 Тест
Модуль 2. Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования 12 4 4 4 Тест
Модуль 3. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования 12 4 4 4 Тест
Модуль 4. Организационно-методические основы педагогической деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья 12 4 4 4 Тест
Модуль 5. Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования 12 4 4 4 Тест
Модуль 6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведениемв условиях дополнительного образования 8 2 2 4 Тест
Итоговое тестирование 4 4 Тест
Всего часов 72 22 22 28
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования детей Модуль 2. Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования Модуль 3. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования Модуль 4. Организационно-методические основы педагогической деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Модуль 5. Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования Модуль 6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведениемв условиях дополнительного образования Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 12 12 12 12 12 8 4 72
Лекции 4 4 4 4 4 2 22
Самостоятельная работа 4 4 4 4 4 2 22
Кол-во часов контроля 4 4 4 4 4 4 4 28
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования детей 24 12 8 4 Тест
Модуль 2. Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования 24 12 8 4 Тест
Модуль 3. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования 24 12 8 4 Тест
Модуль 4. Организационно-методические основы педагогической деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья 24 12 8 4 Тест
Модуль 5. Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования 24 12 8 4 Тест
Модуль 6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведениемв условиях дополнительного образования 20 12 4 4 Тест
Итоговое тестирование 4 4 Тест
Всего часов 144 72 44 28
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение системы дополнительного образования детей Модуль 2. Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования Модуль 3. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования Модуль 4. Организационно-методические основы педагогической деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Модуль 5. Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования