Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle

Цели:
1) совершенствование профессиональных компетенций педагогов в организациях структуры образования;
2) улучшение умений работы с программами Microsoft Office для проектирования учебного курса, а также заданий к нему;
3) исследование возможностей информационной сферы на основе платформы Moodle для интерактивного, дистанционного и инклюзивного образования на базе использования Федерального государственного образовательного стандарта Общего образования.

Задачи:
1) совершенствование квалификации педагогов в образовательных учреждениях в области использования информационных технологий в  образовании  на базе совершенствования Федерального государственного образовательного стандарта;
2) освоение научно-методических основ  текущей  дидактической системы (электронных и информационных технологий, информационно - деятельностного содержания текущего образования, структуры проверки и оценивания в системе Федерального государственного образовательного стандарта);
3) улучшение компетенций педагога по совершенствованию содержания предметного образования с опорой на Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения;
4) улучшение компетенций педагога  в оформлении развивающей образовательной обстановки;
5) улучшение компетенций педагога по адаптации педагогических технологий с целью развития общих учебных универсальных действий обучаемой учебной дисциплины с опорой на Федеральный государственный образовательный стандарт Общего образования;
6) улучшение компетенций педагога по формированию контрольно-диагностического пакета КИМов преподаваемой образовательной области или учебного предмета по оценке степени развитости главных образовательных компетенций учеников;
7) совершенствование у преподавателей навыков независимого получения, пополнения и комбинирования полученной информации при помощи информационных технологий на базе Федерального государственного образовательного стандарта преподаваемой образовательной области.