Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

Цель: Совершенствование профессиональной компетенции преподавателей начальных классов общеобразовательной организации по проблемам улучшения мотивации на уроках математики для учащихся младшей школы на основе использования Федерального государственного образовательного стандарта Начального общего образования.

Задачи:
1) найти смысл понятия «учебная деятельность» учащегося младшей школы;
2) проанализировать структуру и главные компоненты мотивации учебной деятельности учащегося младшей школы общеобразовательного учреждения;
3) изучить проблему влияния мотивации на эффективность учебной работы  учащихся младших классов;
4) исследовать основные педагогические инструменты изучения мотивации учебной деятельности учеников младшей школы;
5) узнать степень развитости мотивации учебной деятельности учащихся младших классов общеобразовательного учреждения;
6) найти инновационные мотивационные технологии для занятий математикой;
7) отыскать мотивационный потенциал на уроках математики;
8) найти процесс контакта с родителями по вопросам мотивации и желания быть увлеченным математическим развитием учащихся младшей школы.