Изучение русской литературы второй половины XIX века (1840-е - 60-е годы) на уроках литературы в свете ФГОС ООО

Цели:
1) совершенствование навыков слушателей в использовании знаний и умений по обучению в Образовательном учреждении истории российской литературы второй половины 19 века (1840-е - 60-е годы);
2) совершенствование профессиональной компетентности педагогов в сфере использования инновационных подходов, новых образовательных техник в процессе анализа художественного произведения и в процессе развития у учащихся УУД;
3) увеличение уровня образовательной работы, направленной на улучшение компетентности, необходимой для профессиональной деятельности, рост профессионального уровня с опорой на имеющуюся квалификацию, увеличение мотивации педагогов Образовательного учреждения.

Задачи:
1) получить знания о месте и функции русской литературы второй половины 19 столетия (1840-е - 60-е годы) на базе социально-культурной ситуации этого времени; изучить креативную деятельность некоторых писателей как независимых художественных систем; исследовать программные художественные тексты;
2) совершенствовать навыки специалистов в области использования инновационных инструментов анализа художественных текстов в процессе педагогической деятельности;
3) продемонстрировать применение новых образовательных технологий в процессе изучения отечественной литературы второй половины 19 столетия, развивающих у учеников Универсальные учебные действия.