Центр дополнительного образования (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-Л)

8 (800) 775 24 37
Звонок бесплатный

«Луч знаний» центр дополнительного образования

Скидка 55% действует до 01.09

Курсы повышения квалификации

Пройдите курс "Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель" и получите удостоверение, которое примут во всех регионах РФ

Выбирайте объем программы от 36 до 248 часов, старт обучения каждый день, индивидуальные графики для удобства и оперативная отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса.

Записаться на курс

Всего 894р 2209р

О программе: Курс направлен на развитие у педагогов навыков эффективной организации коммуникаций между воспитателем и родителями, администрацией, а также внутри коллектива воспитателей. Это позволит улучшить взаимодействие и повысить качество образовательного процесса.

Цель: Формирование профессиональных компетенций для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования, включающего оптимизацию взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель и воспитатель-воспитатель.

Курс содержит:

Формат обучения:

Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей:

Педагоги дошкольных образовательных учреждений, воспитатели и специалисты, заинтересованные в совершенствовании навыков взаимодействия с родителями и коллегами по работе.

Стажировка:

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация:

осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определённый промежуток времени.

Выдаваемый документ:

По завершении обучения вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца. С 2013 года, согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО), поэтому ваше удостоверение будет официально признано и отразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ действует на всей территории России. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация:

Повышение квалификации по организации эффективного взаимодействия в системе "родитель-воспитатель-администрация".

Учебный
план

Учебный план
36 ч.
72 ч.
108 ч.
144 ч.
180 ч.
216. ч.
248 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 7 2 3 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 10 3 5 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 10 3 5 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 7 3 4
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 36 11 17 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 7 10 10 7 2 36
Лекции 2 3 3 3 11
Самостоятельная работа 3 5 5 4 17
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 16 6 8 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 19 7 10 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 19 7 10 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 16 7 9
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 72 27 37 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 16 19 19 16 2 72
Лекции 6 7 7 7 27
Самостоятельная работа 8 10 10 9 37
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 24 9 13 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 28 11 15 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 29 11 16 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 25 11 14
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 108 42 58 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 24 28 29 25 2 108
Лекции 9 11 11 11 42
Самостоятельная работа 13 15 16 14 58
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 33 13 18 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 37 15 20 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 38 15 21 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 34 15 19
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 144 58 78 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 33 37 38 34 2 144
Лекции 13 15 15 15 58
Самостоятельная работа 18 20 21 19 78
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 42 17 23 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 46 19 25 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 47 19 26 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 43 19 24
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 180 74 98 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 42 46 47 43 2 180
Лекции 17 19 19 19 74
Самостоятельная работа 23 25 26 24 98
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 51 21 28 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 55 23 30 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 56 23 31 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 52 23 29
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 216 90 118 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 51 55 56 52 2 216
Лекции 21 23 23 23 90
Самостоятельная работа 28 30 31 29 118
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 59 24 33 2 Тест
Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. 63 26 35 2 Тест
Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. 64 26 36 2 Тест
Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. 60 26 34
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 248 102 138 8
Наименование модулей Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО.Государственная политика РФ в сфере образования. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Модуль 2. Оптимизация отношений воспитателя с администрацией в ДОО.Основы общей психологии. Психология общения. Система отношений «заведующий-методист-воспитатель» в ДОО. Конфликтология. Модуль 3. Оптимизация взаимоотношений воспитателя с детьми и их родителями (законными представителями) в ДОО.Основы возрастной психологии. Психология детей раннего и дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями. Система отношений «воспитатель – родитель – ребенок» в ДОО. Методическая и организационная работа оптимизации взаимоотношений всех участников непосредственной образовательной деятельности в ДОО. Модуль 4. Формирование сотруднических отношений в педагогическом коллективе в ДОО.Развитие межличностных отношений педагогов ДОО. Организация сотрудничества в педагогическом коллективе ДОО. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 59 63 64 60 2 248
Лекции 24 26 26 26 102
Самостоятельная работа 33 35 36 34 138
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс
Как выбрать программу повышения квалификации?
Мы предлагаем 7 программ повышения квалификации — от 36 до 248 часов. Оптимальная продолжительность обучения зависит от ваших целей

Чтобы освоить новые методики и технологии, выберите программу не менее 72 часов

Для аттестации на категорию вам необходимо выбрать курс продолжительностью не менее 144 часов

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Зачем проходить курс Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель

Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений» предоставляет педагогам уникальную возможность усовершенствовать свои профессиональные навыки и знания. Пройдя данное обучение, участники освоят актуальные требования ФГОС, что поможет им более эффективно адаптировать образовательные стандарты к реальным условиям работы. Одним из ключевых аспектов курса является подготовка к предстоящей аттестации и внутреннему контролю, что значительно повысит шансы на успешное прохождение этих важных этапов в профессиональной деятельности.

Важным преимуществом курса является формирование уверенности в проектировании учебного процесса. Педагоги научатся грамотно взаимодействовать с родителями, администрацией и коллегами, что создаст гармоничную атмосферу в образовательной среде. Кроме того, по окончании курса участники получают удостоверение о повышении квалификации, что подтверждает их стремление к профессиональному росту и развитию в сфере образования. Эти знания и навыки станут незаменимыми инструментами для успешной реализации образовательных программ и укрепления доверительных отношений со всеми участниками образовательного процесса.

Кому подходит данный курс повышения квалификации

Данный курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель» предназначен для педагогов, методистов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, а также руководителей образовательных учреждений. Прохождение курса важно для специалистов, ответственных за организацию и выстраивание эффективных коммуникаций в системе дошкольного и общего образования. Полученное удостоверение о повышении квалификации позволит участникам внедрить современные методы управления взаимоотношениями, повысит уровень профессиональной компетентности, создаст условия для развития корпоративной культуры и повышения удовлетворенности всех участников образовательного процесса. Этот курс актуален для тех, кто стремится к улучшению психологического климата в коллективе и налаживанию взаимного доверия между педагогами, родителями и администрацией.

Тема курса "Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель" является крайне актуальной в современном образовании, особенно в контексте ФГОС, который акцентирует внимание на необходимости взаимодействия всех участников образовательного процесса. Согласно статистике, более 40% педагогов сталкиваются с проблемами коммуникации, что негативно сказывается на образовательных результатах. Улучшение взаимоотношений между родителями, воспитателями и администрацией способствует созданию благоприятной образовательной среды, что в свою очередь увеличивает эффективность обучения и развития детей. По окончании курса слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, что подтверждает их готовность к новым вызовам.

Какие темы рассматриваются на курсе

Курс "Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель" охватывает ключевые аспекты работы с родителями и другими участниками образовательного процесса. В результате обучения вы освоите следующие темы:

  1. Проектирование рабочих программ - создание эффективных программ взаимодействия для всех сторон.
  2. Реализация универсальных учебных действий - внедрение методов, способствующих развитию навыков коммуникации и сотрудничества.
  3. Коммуникационные стратегии - изучение техник, улучшающих взаимодействие между воспитателями и родителями.
  4. Подходы к оценке результатов взаимодействия - разработка критериев для анализа эффективности отношений в образовательном процессе.
  5. Документация и отслеживание изменений - создание отчетности для учета динамики отношений между участниками.

По окончании курса вы получите удостоверение о повышении квалификации, что подтвердит ваши новые навыки в этой важной области.

Формат обучения и преимущества для слушателей

Наш курс повышения квалификации "Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель" предлагает удобный дистанционный формат обучения, что позволяет вам осваивать новые знания без отрыва от работы. Обучение начинается уже в день оплаты, что обеспечивает максимальную гибкость и оперативность для наших слушателей.

Каждый из вас сможет выбрать объем программы на любой вкус — от 36 до 248 часов. А благодаря индивидуальному учебному темпу, вы сможете планировать занятия в удобное для вас время, что особенно актуально в условиях современного ритма жизни.

По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца, что подтверждает вашу квалификацию и способствует карьерному росту. Мы заботимся о нашем клиенте: оригиналы документов отправляются на следующий день после завершения обучения.

Наша обучающая программа лицензирована и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, что обеспечивает вам уверенность в качестве получаемых знаний. Присоединяйтесь к нашему курсу и откройте новые горизонты в своей профессиональной деятельности!

Выгоды прохождения курса повышения квалификации: Система оптимизации взаимоотношений

  1. Освоите современные методы взаимодействия с родителями, что поможет повысить уровень доверия и сотрудничества.
  2. Научитесь применять эффективные стратегии коммуникации внутри образовательного коллектива, что способствует созданию комфортной и продуктивной среды.
  3. Разовьете навыки разрешения конфликтов между участниками образовательного процесса, что снизит количество недоразумений.
  4. Улучшите свои профессиональные компетенции, что положительно скажется на вашей карьере и возможностях дальнейшего роста.

По окончании курса вы уверенно примените полученные знания на практике и укрепите свою репутацию в образовательной сфере.

Как записаться на курс

Записаться на курс "Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель" очень просто! Вам нужно всего лишь выполнить три шага: выберите подходящий курс, оплатите его, и получите доступ к обучению. Начало занятий возможно уже в день оплаты, а обучение проходит в удобном онлайн-формате.

По окончании курса вы получите официальное удостоверение о повышении квалификации, а оригиналы документов будут отправлены вам на следующий день после завершения обучения. Вам также будет оказана помощь от вашего координатора на протяжении всего курса, чтобы обучение прошло максимально комфортно и эффективно.

Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

36 часов
72 часов
108 часов
144 часов
180 часов
216 часов
248 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.

Пожалуйста, подождите.
x