Иконка курсаКурсы повышения квалификации

Пройдитекурс "Современные технологии и методики работы с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС" и получите удостоверение, которое примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 36 до 248 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график обучения для вашего удобства, отправка оригиналов документов на следующий день после окончания курса, официальное удостоверение о повышении квалификации в соответствии с законодательством РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 994 ₽ 2 209 ₽

О курсе: В условиях современных вызовов и глубоких изменений в системе образования особое внимание уделяется качеству дошкольного воспитания и обучения. Реорганизация образовательного процесса требует от воспитателей высокой квалификации и способности к применению новых психолого-педагогических подходов. Курс повышения квалификации направлен на искусство создания инновационных образовательных среды, которые способствуют эффективному развитию детей дошкольного возраста. В рамках программы представлены актуальные технологии и методы работы с дошкольниками, учитывающие современные требования и стандарты.

Курс предназначен для воспитателей дошкольных образовательных организаций и других профессионалов, работающих в сфере образования, и станет площадкой для обмена опытом и ресурсами. Участники освоят содержание и особенности реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также федеральной образовательной программы. Кроме того, они познакомятся с психолого-педагогическими аспектами развития детей дошкольного возраста, что поможет в расширении их профессионального видения и практических навыков.

Цель курса: Ознакомление слушателей с содержанием и особенностями реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и федеральной образовательной программы, характеристика психолого-педагогических особенностей детей дошкольного возраста, а также внедрение инновационных подходов к обучению и воспитанию, позволяющих создать максимально благоприятные условия для полноценного развития и социализации дошкольников.

Формат обучения: Обучение проходит в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий. Слушатели могут доступно ознакомиться с учебными материалами в любое время, благодаря чему процесс обучения становится гибким и удобным. Предоставляется возможность задать актуальные вопросы через форму обратной связи, что обеспечивает поддержку обучающихся на протяжении всего курса.

Для кого предназначен курс: Курс ориентирован на руководителей, воспитателей и других специалистов дошкольных образовательных организаций.

Содержание курса:
- 3 модуля;
- 10 лекций;
- дополнительные материалы: презентации по ФГОС и ФОП; арт-терапевтические техники работы с детьми; примеры проектов; шаблоны для нетрадиционного и пальчикового рисования; шаблоны по технике паспарту; 25 техник нетрадиционного рисования;
- 7 книг по дошкольной педагогике, проектной деятельности, арт-терапии.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: Процедура итоговой аттестации осуществляется в дистанционном режиме. Слушателю предлагается пройти тест, на который нужно ответить в установленное время.

Выдаваемый документ: По окончании курса слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Как записаться на курсы и пройти обучение: Чтобы записаться на курс свяжитесь с нами по телефону или электронной почте. Мы готовы ответить на все ваши вопросы, связанные с процессом обучения, его длительностью и стоимостью.

Учебный
план

Учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты дошкольной педагогики в фарватере современного образования 8 3 3 2 Тест
1.1 Особенности введения ФГОС ДОУ 2 1 1
1.2 Особенности введения ФОП ДОУ 4 2 2
Модуль 2. Психолого-педагогический дизайн дошкольного воспитания 8 3 3 2 Тест
2.1 Теоретические основы дошкольной педагогики 2 1 1
2.2 Психологические особенности детей дошкольного возраста в онтогенезе 2 1 1
2.3 Ренновация системы дошкольного воспитания РФ в контексте внедрения инклюзивного образования. 2 1 1
Модуль 3. Инновационные технологии работы с детьми дошкольного возраста 18 6 10 2 Тест
3.1 Проектирование и моделирование проектной деятельности в образовательном пространстве детского сада 3 1 2
3.2 Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников 3 1 2
3.3 Арт-терапевтические технологии и методики работы с детьми дошкольного возраста 5 2 3
3.4 Особенности использования Су-Джок терапии в работе с детьми дошкольного возраста 3 1 2
3.5 Технология «Портфолио дошкольника» 2 1 1
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 36 12 16 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты дошкольной педагогики в фарватере современного образования 1.1 Особенности введения ФГОС ДОУ 1.2 Особенности введения ФОП ДОУ Модуль 2. Психолого-педагогический дизайн дошкольного воспитания 2.1 Теоретические основы дошкольной педагогики 2.2 Психологические особенности детей дошкольного возраста в онтогенезе 2.3 Ренновация системы дошкольного воспитания РФ в контексте внедрения инклюзивного образования. Модуль 3. Инновационные технологии работы с детьми дошкольного возраста 3.1 Проектирование и моделирование проектной деятельности в образовательном пространстве детского сада 3.2 Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников 3.3 Арт-терапевтические технологии и методики работы с детьми дошкольного возраста 3.4 Особенности использования Су-Джок терапии в работе с детьми дошкольного возраста 3.5 Технология «Портфолио дошкольника» Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 8 2 4 8 2 2 2 18 3 3 5 3 2 2 36
Лекции 3 1 2 3 1 1 1 6