Иконка курсаКурсы повышения квалификации

Пройдите курс "Развитие мелкой моторики у детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста" и получите удостоверение, которое примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 36 до 248 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график, удобное для вас время, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальное удостоверение согласно законодательству РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 994 ₽ 2 209 ₽

Курс повышения квалификации
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О курсе: Важную роль в успешности интеллектуального и психофизического развития ребёнка является сформированная мелкая моторика. Владея рукой, ребенок в процессе своего развития становится более самостоятельным, автономным и независимым от взрослого, что способствует становлению его инициативы в разных видах детской деятельности.

Цель курса: Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в вопросах развития мелкой моторики детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Для кого предназначен курс: Специалисты системы образования с педагогическим или психологическим образованием.

Содержание курса:

  • 3 модуля;
  • 10 лекций;
  • дополнительные материалы: сборники игр и заданий, прописи на развитие мелкой моторики, графические диктанты, материалы по организации системы работы по развитию мелкой моторики, вебинары, презентации по ФГОС и ФОП.
  • книги по дошкольной педагогике, проектной деятельности, арт-терапии.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Преимущества обучения в нашем центре:

-Программы курсов соответствуют Федеральным государственным стандартам в сфере образования.

- Предоставляется возможность обучения без отрыва от работы.

-Документы установленного образца позволяют работать в государственных и частных учреждениях (образовательных организациях).

- Наши курсы содержат только актуальные учебные пособия, материалы и нормативно-правовые документы.

Как записаться на курсы и пройти обучение

Чтобы записаться на курс, позвоните или напишите нам. Мы ответим на ваши вопросы об обучении, его длительности и стоимости.

Учебный
план

Учебный план
36 ч.
72 ч.
144 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты дошкольной и начальной школьной педагогики 8 3 3 2 Тест
1.1 Особенности введения ФГОС ДОУ 2 1 1
1.2 ФГОС НОО нового поколения 4 2 2
Модуль 2. Психолого-педагогический дизайн дошкольного и и младшего школьного воспитания 8 3 3 2 Тест
2.1 Теоретические основы дошкольной педагогики 2 1 1
2.2 Психологические особенности детей дошкольного возраста в онтогенезе 2 1 1
2.3 Психологические особенности детей школьного возраста в онтогенезе 2 1 1
Модуль 3. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста как средство формирования высших психических функций 18 6 10 2 Тест
3.1 Теоретические основы развития мелкой моторики детей дошкольного и младшего школьного возраста 3 1 2
3.2 Совершенствование мелкой моторики детей в процессе обучения лепке 3 1 2
3.3 Нетрадиционные техники рисования в развитии мелкой моторики детей дошкольного и младшего школьного возраста 5 2 3
3.4 Су-Джок терапия в развитии мелкой моторики дошкольников и младших школьников 3 1 2
3.5 Развитие мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья 2 1 1
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 36 12 16 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты дошкольной и начальной школьной педагогики 1.1 Особенности введения ФГОС ДОУ 1.2 ФГОС НОО нового поколения Модуль 2. Психолого-педагогический дизайн дошкольного и и младшего школьного воспитания 2.1 Теоретические основы дошкольной педагогики 2.2 Психологические особенности детей дошкольного возраста в онтогенезе 2.3 Психологические особенности детей школьного возраста в онтогенезе Модуль 3. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста как средство формирования высших психических функций 3.1 Теоретические основы развития мелкой моторики детей дошкольного и младшего школьного возраста 3.2 Совершенствование мелкой моторики детей в процессе обучения лепке 3.3 Нетрадиционные техники рисования в развитии мелкой моторики детей дошкольного и младшего школьного возраста 3.4 Су-Джок терапия в развитии мелкой моторики дошкольников и младших школьников 3.5 Развитие мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 8 2 4 8 2 2 2 18 3 3 5 3 2 2 36
Лекции 3 1 2 3 1 1 1 6 1 1 2 1 1 12
Самостоятельная работа 3 1 2 3 1 1 1 10 2 2 3 2 1 16
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты дошкольной и начальной школьной педагогики 18 7 9 2 Тест
1.1 Особенности введения ФГОС ДОУ 7 3 4
1.2 ФГОС НОО нового поколения 9 4 5
Модуль 2. Психолого-педагогический дизайн дошкольного и и младшего школьного воспитания 18 7 9 2 Тест
2.1 Теоретические основы дошкольной педагогики 5 2 3
2.2 Психологические особенности детей дошкольного возраста в онтогенезе 5 2 3
2.3 Психологические особенности детей школьного возраста в онтогенезе 6 3 3
Модуль 3. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста как средство формирования высших психических функций 34 14 18 2 Тест
3.1 Теоретические основы развития мелкой моторики детей дошкольного и младшего школьного возраста 6 2 4
3.2 Совершенствование мелкой моторики детей в процессе обучения лепке 6 2 4
3.3 Нетрадиционные техники рисования в развитии мелкой моторики детей дошкольного и младшего школьного возраста 6 2 4