Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Психология: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на ваш выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, учебный график индивидуально под ваше расписание, оформление и отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке, соответствие государственным стандартам Российской Федерации.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Преподаватель психологии

О программе: Курс направлен на формирование навыков и компетенций, необходимых для эффективного преподавания психологии в образовательных организациях. Программа позволяет ознакомиться с методиками и современными требованиями реализации учебного предмета «Психология» в школе.

Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций для организации и проведения уроков психологии в соответствии с современными стандартами образования.

Курс содержит:

  1. Основные сведения о программе: Необходимость получения образования в психологической сфере возникла еще в школьный период, что связано с новыми потребностями жизни социума и всех его членов. Достойное школьное образование в области психологии возможно лишь при наличии научно удостоверенного, дидактически проработанного и методически полноценного учебного курса. Этот курс предоставляет шанс учащимся ознакомиться с общим педагогическим опытом внедрения в школьную образовательную работу предмета «Психология» и развить личную позицию на основе новых ФГОС. В программу входят алгоритмы разработки программ по учебному предмету, примеры, методические материалы по планированию и реализации образовательной работы в области психологии, а также информация по психодиагностике, психологии взросления и конфликтов, которая может служить дидактическим материалом на уроках.

  2. Программа разработана на основе:

    • 1) Профессионального стандарта «Педагог (преподавательская деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, а также среднего общего образования)»;

    • 2) ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (степень бакалавр).

Формат обучения:

Заочный, с применением электронного обучения. Учебный процесс осуществляется с помощью электронных материалов, доступных для просмотра в любое удобное время. В рамках программы действует форма обратной связи для заданий актуальных вопросов, возникающих в ходе обучения.

Категории слушателей:

Программа предназначена для педагогов и специалистов, желающих повысить квалификацию и освоить профессиональные компетенции в области преподавания психологии в образовательных организациях.

Стажировка:

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация:

Проходит в дистанционном режиме по теоретической части обучения. В рамках аттестации предусмотрен тест, на который необходимо ответить за определенное время.

Выдаваемый документ:

После завершения курса выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца. Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), что обеспечивает их официальное признание и отображение в вашем профиле на портале Госуслуг. Документ имеет юридическую силу на всей территории РФ. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней.

Присваиваемая квалификация:

Учитель психологии

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 39 13 24 2 Тест
1.1. Нормативно-правовые основы среднего профессионального образования в РФ 13 5 8
1.2. Нормативно-правовая база в области высшего образования в РФ 12 4 8
1.3. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 12 4 8
Модуль 2. Психолого-педагогический 140 76 62 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 22 14 8
2.2. Основы общей психологии 18 10 8
2.3. Педагогическая психология 22 14 8
2.4. Основы возрастной психологии 20 12 8
2.5. Особенности профессиональной деятельности преподавателя психологии 12 5 7
2.6. Современные образовательные технологии 12 5 7
2.7. Цифровые и дистанционные образовательные технологии в деятельности преподавателя 19 11 8
2.8. Искусственный интеллект в профессиональной деятельности преподавателя 13 5 8
Модуль 3. Предметная деятельность 119 43 74 2 Тест
3.1. Теоретические основы методики преподавания психологии 12 4 8
3.2. Закономерности усвоения психологических знаний 13 5 8
3.3. Способы получения психологических знаний 12 4 8
3.4. Методы обучения психологии 14 5 9
3.5 Формы организации учебных занятий по психологии 12 4 8
3.6. Организация самостоятельной работы обучающихся при изучении психологии 14 5 9
3.7. Контроль и оценка знаний и умений по психологии 13 5 8
3.8. Внеучебная деятельность студентов по психологии 13 5 8
3.9. Учебно-методическое обеспечение преподавания психологии 14 6 8
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 300 132 160 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1. Нормативно-правовые основы среднего профессионального образования в РФ 1.2. Нормативно-правовая база в области высшего образования в РФ 1.3. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы общей психологии 2.3. Педагогическая психология 2.4. Основы возрастной психологии 2.5. Особенности профессиональной деятельности преподавателя психологии 2.6. Современные образовательные технологии 2.7. Цифровые и дистанционные образовательные технологии в деятельности преподавателя 2.8. Искусственный интеллект в профессиональной деятельности преподавателя Модуль 3. Предметная деятельность 3.1. Теоретические основы методики преподавания психологии 3.2. Закономерности усвоения психологических знаний 3.3. Способы получения психологических знаний 3.4. Методы обучения психологии 3.5 Формы организации учебных занятий по психологии 3.6. Организация самостоятельной работы обучающихся при изучении психологии 3.7. Контроль и оценка знаний и умений по психологии 3.8. Внеучебная деятельность студентов по психологии 3.9. Учебно-методическое обеспечение преподавания психологии Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 39 13 12 12 140 22 18 22 20 12 12 19 13 119 12 13 12 14 12 14 13 13 14 2 300
Лекции 13 5 4 4 76 14 10 14 12 5 5 11 5 43 4 5 4 5 4 5 5 5 6 132
Самостоятельная работа 24 8 8 8 62 8 8 8 8 7 7 8 8 74 8 8 8 9 8 9 8 8 8 160
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест