Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации

Основные сведения о программе: Вопрос обеспечения духовного здоровья общества и человека – основа цивилизационной идентичности новой России. Особенно остро данный вопрос стоит для совершенствования духовно-нравственного воспитания молодых людей, состояние и направление которого в настоящий момент очень нестабильно. К примеру, в нашем социуме до сих пор не существует понятных позитивных смысло-жизненных баз для молодежи и детей. Более того, можно заметить отчетливое ухудшение духовно-нравственной обстановки в обществе, сокращение культурно-досуговой работы с детьми и молодежью, плохой уровень физической подготовки молодежи и др. Конечно же, все эти проблемы являются важными для всех родителей, общественных и государственных личностей, для которых будущее страны действительно важно. Люди, не знающие историю и культуру предшественников, несомненно, постигнут духовное вырождение. Данная всем понятная истина именно сейчас является наиболее громкой. Именно поэтому необходимость осознания основных понятий стандартной народной культуры, длительного опыта изучения социума и культуры, способов передачи обычаев и ценностей последующим поколениям и еще одного появления на свет национального самосознания и характера  - это сейчас основные задачи процесса развития духовно полноценной личности юного представителя нашего государства. Важную роль в данном случае играет образовательная система и, главным образом, школа с ее обширным духовно-нравственным и образовательным потенциалом. Проблемы, связанные со школьной программой, состоят из этики, которая похожа на них внутренним наполнением, развивают мировоззренческую и духовно-ценностную основу для комбинации разнопредметной гуманитарной учебной внутреннего строения в основной школе. Российское искусство, историю и литературу, не очень сложно понять и принять, если иметь знания религиозно-культурных  основ, понимая те идеалы, жизненные прерогативы и ценности, которыми руководствовались и которые хотели осознать наши предшественники. Учебный курс развивает первые условия для понимания учениками отечественной культуры как единого, самобытного компонента мировой культуры, понимания культурного и религиозного разнообразия, и духовного, исторического и национально-государственного единства нашей жизни. В данной связи профессиональная переподготовка по новой профессиональной программе «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации» нацелена на совершенствование профессиональных компетенций педагога, воздействующих на осуществление новой профессиональной работы в области обучения базовым понятиям религиозных культур, а также светской этики. Переподготовка в целом будет содействовать совершенствованию у обучающихся сведений об основной терминологии религиозных культур для улучшения союза и сплоченности российского социума на основе сохранения и совершенствования  социально-культурных и духовных ценностей, а также традиций жителей нашего государства, обеспечения духовной стабильности человека, общества и государства в существующей сейчас окружающей среде. Программа профессиональной переподготовки разработана на основе ряда требований, включая:

1) ФГОС ВО с направлением подготовки 44.03.01 Педагогическое образование;
2) Профессиональный стандарт «Педагог (преподавательская работа в дошкольном, начальном общем, основном общем, а также среднем общем образовании), (воспитатель, педагог)».

По завершении обучения специалистам вручают диплом необходимого образца. Он удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и дает возможность аттестоваться по полученной квалификации.

Основная цель курса: Развитие у слушателей профессиональной компетентности, нужной для ведения инновационной профессиональной деятельности и получения новой квалификации «Учитель основ религиозных культур и светской этики».

Присваиваемая квалификация: Учитель основ религиозных культур и светской этики