Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Основы безопасности жизнедеятельности и безопасность жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор от 300 до 2000 часов, старт обучения ежедневно, индивидуальный график для удобства, оригиналы документов отправляются на следующий день после завершения обучения.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О программе: Программа направлена на повышение квалификации преподавателей, обеспечивая методические знания и навыки для эффективной организации образовательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности и преподаванию БЖД в образовательных организациях.

Цель: Подготовка специалистов, способных качественно преподавать основы безопасности жизнедеятельности, используя современные методики и соответствующие стандарты ФГОС.

Курс содержит: курс профессиональной переподготовки
по окончании обучения слушатель получает диплом о профессиональной переподготовке

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Программа предназначена для педагогов и специалистов, желающих повысить квалификацию или получить новые компетенции в области преподавания основ безопасности жизнедеятельности.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.
Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.
Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности 27 5 20 2 Тест
1.1 нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 12 2 10
1.2 Особенности введения и реализации обновленного ФГОС третьего поколения 13 3 10
Модуль 2. Психолого-педагогический 112 25 85 2 Тест
2.1 Общие вопросы педагогики и образования 25 5 20
2.2 Основы педагогической психологии 25 5 20
2.3 Основы возрастной психологии 20 5 15
2.4 Профессиональная этика педагога 20 5 15
2.5 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 20 5 15
Модуль 3. Предметная деятельность 159 58 99 2 Тест
3.1 Теория и методика обучения основ безопасности жизнедеятельности и безопасности жизнедеятельности 25 10 15
3.2 Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях ОБЖ и БЖД с целью повышения мотивации учащихся 20 8 12
3.3 Реализация здоровьесберегающих технологий в образовании 15 5 10
3.4 Опасные ситуации природного, техногенного и социального характера 20 5 15
3.5 Здоровый образ жизни и первая помощь пострадавшим 30 10 20
3.6 Теория и методика организации и проведение работы по гражданской обороне в образовательной организации 22 20 12
3.7 Основы военной службы 25 10 15
Итоговое тестирование 2 - - 2 Тест
Всего часов 300 88 204 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности 1.1 нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Особенности введения и реализации обновленного ФГОС третьего поколения Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Общие вопросы педагогики и образования 2.2 Основы педагогической психологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Профессиональная этика педагога 2.5 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Теория и методика обучения основ безопасности жизнедеятельности и безопасности жизнедеятельности 3.2 Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях ОБЖ и БЖД с целью повышения мотивации учащихся 3.3 Реализация здоровьесберегающих технологий в образовании 3.4 Опасные ситуации природного, техногенного и социального характера 3.5 Здоровый образ жизни и первая помощь пострадавшим 3.6 Теория и методика организации и проведение работы по гражданской обороне в образовательной организации 3.7 Основы военной службы Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 27 12 13 112 25 25 20 20 20 159 25 20 15 20 30 22 25 2 300
Лекции 5 2 3 25 5 5 5 5 5 58 10 8 5 5 10 20 10 - 88
Самостоятельная работа 20 10 10 85 20 20 15 15 15 99 15 12 10 15 20 12 15 - 204
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности 62 20 40 2 Тест
1.1 нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 30 10 20
1.2 Особенности введения и реализации обновленного ФГОС третьего поколения 30 10 20
Модуль 2. Психолого-педагогический 222 70 150 2 Тест
2.1 Общие вопросы педагогики и образования 45 15 30
2.2 Основы педагогической психологии 45 15 30
2.3 Основы возрастной психологии 35 15 20
2.4 Профессиональная этика педагога 45 15 30
2.5 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 50 10 40
Модуль 3. Предметная деятельность 314 92 220 2 Тест
3.1 Теория и методика обучения основ безопасности жизнедеятельности и безопасности жизнедеятельности 60 10 50
3.2 Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях ОБЖ и БЖД с целью повышения мотивации учащихся 60 20 40
3.3 Реализация здоровьесберегающих технологий в образовании 42 12 30
3.4 Опасные ситуации природного, техногенного и социального характера 40 10 30
3.5 Здоровый образ жизни и первая помощь пострадавшим 25 10 15
3.6 Теория и методика организации и проведение работы по гражданской обороне в образовательной организации 60 20 40
3.7 Основы военной службы 25 10 15
Итоговое тестирование 2 - - 2 Тест
Всего часов 600 182 410 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности 1.1 нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Особенности введения и реализации обновленного ФГОС третьего поколения Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Общие вопросы педагогики и образования 2.2 Основы педагогической психологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Профессиональная этика педагога 2.5 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Теория и методика обучения основ безопасности жизнедеятельности и безопасности жизнедеятельности 3.2 Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях ОБЖ и БЖД с целью повышения мотивации учащихся 3.3 Реализация здоровьесберегающих технологий в образовании 3.4 Опасные ситуации природного, техногенного и социального характера 3.5 Здоровый образ жизни и первая помощь пострадавшим 3.6 Теория и методика организации и проведение работы по гражданской обороне в образовательной организации 3.7 Основы военной службы Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 62 30 30 222 45 45 35 45 50 314 60 60 42 40 25 60 25 2 600
Лекции 20 10 10 70 15 15 15 15 10 92 10 20 12 10 10 20 10 - 182
Самостоятельная работа 40 20 20 150 30 30 20 30 40 220 50 40 30 30 15 40 15 - 410
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности 142 40 100 2 Тест
1.1 нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 70 20 50
1.2 Особенности введения и реализации обновленного ФГОС третьего поколения 70 20 50
Модуль 2. Психолого-педагогический 297 105 190 2 Тест
2.1 Общие вопросы педагогики и образования 60 20 40
2.2 Основы педагогической психологии 60 20 40
2.3 Основы возрастной психологии 60 20 40
2.4 Профессиональная этика педагога 60 20 40
2.5 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 55 25 30
Модуль 3. Предметная деятельность 559 185 372 2 Тест
3.1 Теория и методика обучения основ безопасности жизнедеятельности и безопасности жизнедеятельности 110 30 80
3.2 Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях ОБЖ и БЖД с целью повышения мотивации учащихся 100 30 70
3.3 Реализация здоровьесберегающих технологий в образовании 80 30 60
3.4 Опасные ситуации природного, техногенного и социального характера 72 30 42
3.5 Здоровый образ жизни и первая помощь пострадавшим 75 30 45
3.6 Теория и методика организации и проведение работы по гражданской обороне в образовательной организации 80 30 50
3.7 Основы военной службы 40 15 25
Итоговое тестирование 2 - - 2 Тест
Всего часов 1000 330 662 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности 1.1 нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Особенности введения и реализации обновленного ФГОС третьего поколения Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Общие вопросы педагогики и образования 2.2 Основы педагогической психологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Профессиональная этика педагога 2.5 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Теория и методика обучения основ безопасности жизнедеятельности и безопасности жизнедеятельности 3.2 Использование информационно-коммуникационных технологий на занятиях ОБЖ и БЖД с целью повышения мотивации учащихся 3.3 Реализация здоровьесберегающих технологий в образовании 3.4 Опасные ситуации природного, техногенного и социального характера 3.5 Здоровый образ жизни и первая помощь пострадавшим 3.6 Теория и методика организации и проведение работы по гражданской обороне в образовательной организации 3.7 Основы военной службы Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 142 70 70 297 60 60 60 60 55 559 110 100 80 72 75 80 40 2 1000
Лекции 40 20 20 105 20 20 20 20 25 185 30 30 30 30 30 30 15 - 330
Самостоятельная работа 100 50 50 190 40 40 40 40 30 372 80 70 60 42 45 50 25 - 662
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2025-2026

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современ