Иконка курса Курсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "История: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график, позволяющий учиться в удобное время, а также отправка оригиналов документов на следующий день после окончания курса, что обеспечивает гибкость и оперативность в получении профессиональной переподготовки.

Всего 3394р ~~7550р~~

О программе

Курс профессиональной переподготовки направлен на развитие методических и теоретических знаний для организации учебного процесса по истории в образовательной организации, помогая педагогам более эффективно проводить занятия и формировать у слушателей глубокое историческое понимание.

Цель

Разработать компетенции и практические навыки преподавания истории в образовательных организациях.

Курс содержит

Основные сведения о программе: Инновационное гуманитарное знание пытается бороться с вызовами времени, куда входит широкое социальное преобразование и совершенствование образования. Совершенствование исторического и культурного стандарта по истории, тестовая попытка введения единого учебника по истории, создание новых серий учебников по истории и начало использования линейного изучения данной дисциплины в рамках школы. Ответ общества на все новшества, касающиеся исторического образования, показывают то, насколько удачно подобраны эти запросы. Вселенная российской истории во всем ее разнообразии, красоте и сложности всегда была направлена на воспитание индивида, развитие его взглядов и духовных ценностей. По этой причине все, что наделяет человека чем-то высоким, креативным, одухотворенным, умеющим развивать что-то, целостным, быть гражданином и уважительно относиться к своей стране. Сложность современной социальной культуры в нашем государстве связана с утратой базы ценностей. Поэтому учитель истории сталкивается с очень сложной и ответственной задачей, смысл которой состоит в отражении тех событий, людей и проблем истории, которые способны превратиться в «маяки» для учеников и предоставить им шанс как критически оценивать опыт предков, включая государственных служащих, а также простых людей, так и делиться с ними этим опытом, обнаруживая ответы для собственных жизненных ситуаций. Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации» предоставит шанс педагогу с наибольшим профессионализмом предугадывать возможные итоги обучения, с наивысшей эффективностью использовать те средства, методы и приемы, которые есть в области методов преподавания истории. Сохраняя в обучении истории «человеческое в человеке», и не разбивая союз и целостность российской истории и мировой истории. Программа профессиональной переподготовки разработана на базе:

1) ФГОС ВО с направлением подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование»;
2) Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая работа в области дошкольного, начального общего, основного общего, а также среднего общего образования (воспитатель, преподаватель)», который был утвержден приказом Минтруда от 18 октября 2013 г. N 544н.

Формат обучения

Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей

Курс предназначен для педагогов, занимающихся преподаванием истории в образовательных организациях, желающих подвысить свою профессиональную квалификацию и освоить современные методики преподавания истории.

Стажировка

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация

осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ

После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация

Учитель истории

Учебный
план

Учебный план

300 ч.

600 ч.

1000 ч.

1500 ч.

2000 ч.

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	52	28	22	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	22	12	10
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	12	6	6
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	16	10	6
Модуль 2. Психолого-педагогический	130	66	62	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	30	16	14
2.2 Современные образовательные технологии	26	12	14
2.3 Основы возрастной психологии	30	16	14
2.4 Педагогическая психология	30	16	14
2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	12	6	6
Модуль 3. Предметная деятельность	116	55	59	2	Тест
3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	24	12	12
3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	23	11	12
3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	23	11	12
3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	23	11	12
3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	21	10	11
Итоговая аттестация	2			2	Тест
Всего часов	300	149	143	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	Итоговая аттестация	Всего часов
Всего часов	52	22	12	16	130	30	26	30	30	12	116	24	23	23	23	21	2	300
Лекции	28	12	6	10	66	16	12	16	16	6	55	12	11	11	11	10		149
Самостоятельная работа	22	10	6	6	62	14	14	14	14	6	59	12	12	12	12	11		143
Кол-во часов контроля	2				2						2						2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест						Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	128	36	90	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	46	14	32
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	38	10	28
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	42	12	30
Модуль 2. Психолого-педагогический	246	78	166	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	52	18	34
2.2 Современные образовательные технологии	48	14	34
2.3 Основы возрастной психологии	52	18	34
2.4 Педагогическая психология	52	18	34
2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	40	10	30
Модуль 3. Предметная деятельность	224	65	157	2	Тест
3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	46	14	32
3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	45	13	32
3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	45	13	32
3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	44	13	31
3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	42	12	30
Итоговая аттестация	2			2	Тест
Всего часов	600	179	413	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	Итоговая аттестация	Всего часов
Всего часов	128	46	38	42	246	52	48	52	52	40	224	46	45	45	44	42	2	600
Лекции	36	14	10	12	78	18	14	18	18	10	65	14	13	13	13	12		179
Самостоятельная работа	90	32	28	30	166	34	34	34	34	30	157	32	32	32	31	30		413
Кол-во часов контроля	2				2						2						2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест						Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	222	48	172	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	76	18	58
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	70	14	56
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	74	16	58
Модуль 2. Психолого-педагогический	398	98	298	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	82	22	60
2.2 Современные образовательные технологии	78	18	60
2.3 Основы возрастной психологии	82	22	60
2.4 Педагогическая психология	82	22	60
2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	72	14	58
Модуль 3. Предметная деятельность	378	85	291	2	Тест
3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	77	18	59
3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	75	17	58
3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	75	17	58
3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	75	17	58
3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	74	16	58
Итоговая аттестация	2			2	Тест
Всего часов	1000	231	761	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	Итоговая аттестация	Всего часов
Всего часов	222	76	70	74	398	82	78	82	82	72	378	77	75	75	75	74	2	1000
Лекции	48	18	14	16	98	22	18	22	22	14	85	18	17	17	17	16		231
Самостоятельная работа	172	58	56	58	298	60	60	60	60	58	291	59	58	58	58	58		761
Кол-во часов контроля	2				2						2						2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест						Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	336	66	268	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	114	24	90
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	108	20	88
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	112	22	90
Модуль 2. Психолого-педагогический	594	128	464	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	122	28	94
2.2 Современные образовательные технологии	118	24	94
2.3 Основы возрастной психологии	122	28	94
2.4 Педагогическая психология	122	28	94
2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	108	20	88
Модуль 3. Предметная деятельность	568	115	451	2	Тест
3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	115	24	91
3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	113	23	90
3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	113	23	90
3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	113	23	90
3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	112	22	90
Итоговая аттестация	2			2	Тест
Всего часов	1500	309	1183	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	Итоговая аттестация	Всего часов
Всего часов	336	114	108	112	594	122	118	122	122	108	568	115	113	113	113	112	2	1500
Лекции	66	24	20	22	128	28	24	28	28	20	115	24	23	23	23	22		309
Самостоятельная работа	268	90	88	90	464	94	94	94	94	88	451	91	90	90	90	90		1183
Кол-во часов контроля	2				2						2						2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест						Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	446	84	360	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	150	30	120
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	146	26	120
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	148	28	120
Модуль 2. Психолого-педагогический	784	158	624	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	160	34	126
2.2 Современные образовательные технологии	156	30	126
2.3 Основы возрастной психологии	160	34	126
2.4 Педагогическая психология	160	34	126
2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	146	26	120
Модуль 3. Предметная деятельность	768	145	621	2	Тест
3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	155	30	125
3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	153	29	124
3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	153	29	124
3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	153	29	124
3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	152	28	124
Итоговая аттестация	2			2	Тест
Всего часов	2000	387	1605	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитательная деятельность в школе. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания истории. Способы и приемы изучения исторического материала	3.2 История как учебный предмет. Концепция преподавания, федеральные рабочие программы	3.3 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «История»	3.4 Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории	3.5 Организация внеурочной деятельности по истории	Итоговая аттестация	Всего часов
Всего часов	446	150	146	148	784	160	156	160	160	146	768	155	153	153	153	152	2	2000
Лекции	84	30	26	28	158	34	30	34	34	26	145	30	29	29	29	28		387
Самостоятельная работа	360	120	120	120	624	126	126	126	126	120	621	125	124	124	124	124		1605
Кол-во часов контроля	2				2						2						2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест						Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекций	Самостоятельная работа	Кол‑во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Правовой
Гражданское право	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 2. Управленческий
Управление человеческими ресурсами	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Деловое общение и деловой этикет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 3. Предметная деятельность
Организация складского хозяйства и материально-техническое обеспепечение организации	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Экономика труда	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Документооборот и документоведение	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Бухгалтерский учет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Государственные и муниципальные закупки	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Базы данных	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Маркетинг	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Итоговое тестирование	4 часа	-	-	4 часа	тест
Итого часов	300 часов	80 часов	176 часов	44 часа	-

Обучение в нашем центре - это:

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Кому подходит курс "История: теория и методика преподавания в образовательной организации"
Откройте новые горизонты преподавания истории: ключевые темы курса
Удобный дистанционный формат обучения для будущих учителей истории
Получите новую квалификацию быстро и удобно!
Преимущества курса "История: теория и методика преподавания"
Как записаться на курс

Кому подходит курс "История: теория и методика преподавания в образовательной организации"

Данный курс профессиональной переподготовки по истории предназначен для учителей истории, методистов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе и других специалистов, ответственных за организацию учебного процесса. Особенно актуален он для тех, кто стремится повысить свою квалификацию, освоить современные методы преподавания и получить диплом о профессиональной переподготовке. Этот курс подходит тем, кто хочет расширить профессиональные знания в области истории, укрепить педагогические навыки и приобрести компетенции для работы в образовательных учреждениях разного типа. Полученная квалификация и сертификат обеспечивают конкурентоспособность и позволяют эффективно реализовывать образовательные программы по истории.

Тема курса "История: теория и методика преподавания в образовательной организации" является особенно актуальной в контексте современных образовательных требований. Согласно данным опросов, более 70% преподавателей истории испытывают потребность в повышении квалификации, что подчеркивает значимость таких курсов. В рамках ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта) ключевым моментом является формирование у учащихся исторического мышления и критического анализа, что невозможно без глубокого понимания методик преподавания. Курс профессиональной переподготовки предоставляет возможность учителям истории обновить свои знания и навыки, что, в свою очередь, способствует более качественному образованию и развитию учащихся в условиях быстро меняющегося мира.

Откройте новые горизонты преподавания истории: ключевые темы курса

Курс "История: теория и методика преподавания в образовательной организации" предлагает углубленное изучение важнейших аспектов, необходимых для становления компетентным Учителем истории. В рамках обучения рассматриваются следующие ключевые темы:

Проектирование рабочих программ - как правильно структурировать учебный процесс и создать эффективные учебные планы.
Методы реализации универсальных учебных действий - изучение подходов к формированию у учащихся критического мышления и навыков сотрудничества.
Современные подходы к оценке знаний - внедрение новых форм оценивания учащихся с акцентом на их индивидуальные достижения.
Документация и нормативные требования - знакомство с необходимыми документами для образовательного процесса и их ролью в преподавании истории.
Инновационные технологии в обучении - использование современных цифровых инструментов для повышения вовлеченности учеников.

Запишитесь на курс и станьте мастером преподавания истории!

Удобный дистанционный формат обучения для будущих учителей истории

Наш курс "История: теория и методика преподавания в образовательной организации" предоставляет уникальную возможность пройти профессиональную переподготовку без отрыва от работы. Дистанционный формат обучения позволяет вам учиться в удобное время, адаптируя учебный процесс под свой личный график. Мы предлагаем различные объемы программы — от 300 до 2000 часов, чтобы каждый мог выбрать наиболее подходящий вариант.

Начало обучения возможно в день оплаты, что делает процесс еще более удобным. По завершении курса вы получите удостоверение установленного образца, подтверждающее вашу квалификацию "Учитель истории". Мы гарантируем отправку оригиналов документов на следующий день после окончания обучения.

Наш учебный центр лицензирован и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, что обеспечивает официальность и надежность предоставляемых услуг. Обучение с нами — это шаг к успешной карьере в мире образования!

Получите новую квалификацию быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Выбор курса (выберите "Курс История: теория и методика преподавания в образовательной организации").
Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
Оплата обучения (без скрытых комиссий).
Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Преимущества курса "История: теория и методика преподавания"

Освоите современные методы преподавания истории, что позволит вам сделать уроки более увлекательными и эффективными.
Научитесь разрабатывать учебные планы и программы, соответствующие современным требованиям образовательных стандартов.
Получите навыки работы с различными образовательными технологиями, что способствует улучшению усвоения материала вашими учениками.
Повышение квалификации даст вам возможность занять более высокие должности в образовательной сфере.
Разовьете критическое мышление и аналитические навыки, что поможет вам успешно решать педагогические задачи.

После окончания курса вы будете готовы к успешной педагогической деятельности с дипломом о профессиональной переподготовке.

Как записаться на курс

Записаться на курс "История: теория и методика преподавания в образовательной организации" очень просто! Следуйте этому простому пути:

Выберите подходящий вариант курса — от 300 до 2000 часов, в соответствии с вашими потребностями и графиком.
Оплатите курс. Старт обучения осуществляется каждый день, и вы сможете выбрать индивидуальный учебный темп, который вам удобен.
После оплаты вы получите доступ к учебным материалам и сможете начать обучение уже сегодня.

По окончании курсов вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке, а оригиналы документов будут отправлены на следующий день после завершения обучения. Также на протяжении всего процесса вам будет оказана помощь от нашего координатора.

Не упустите шанс повысить свою квалификацию! Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня.

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

слушателей получили документы об окончании курсов

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

средний срок доставки документов в любой город России

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?

Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.

Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?

Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.

В чем отличие между очным и дистанционным обучением?

Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.

Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?

Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.

Как я получу документы об обучении?

Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.

Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?

Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.

Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?

Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.

Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?

После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.

Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов

600 часов

1000 часов

1500 часов

2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.