Иконка курса Курсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на ваш выбор от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график для удобства, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке, соответствие требованиям законодательства Российской Федерации.

Всего 3394р ~~7550р~~

О программе: Математика занимает особое место в науке, культуре и общественной жизни, являясь одной из важнейших составляющих мирового научно-технического прогресса. Изучение математики играет системообразующую роль в образовании, развивая познавательные способности человека, в том числе к логическому мышлению, влияя на преподавание других дисциплин. Качественное математическое образование необходимо каждому для его успешной жизни в современном обществе.

Программа курса профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации» направлена на освоение профессиональных компетенций учителя математики. Программа составлена в соответствии с Концепцией развития математического образования в Российской Федерации, ФГОС основного и среднего общего образования, профстандартом "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (Приказ Минтруда от 18 октября 2013 № 544н).

Основная цель программы: Формирование и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих выполнение нового вида профессиональной деятельности учителя математики в области основного и среднего общего образования.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Требования к уровню образования: Лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование.

Содержание курса:

3 модуля;
15 лекций;
книги по педагогике, психологии и методике преподавания, методические рекомендации Минпросвещения и Института стратегии развития образования;
дополнительные материалы: нормативные документы, методические пособия, рабочие программы, памятка для родителей по функциональной грамотности, ссылки на полезные видеоматериалы и интернет-ресурсы по теме курса.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Присваиваемая квалификация: Учитель математики.

Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Преимущества дистанционных курсов в нашем центре:
-Предоставляется возможность обучения без отрыва от работы.
-Документы установленного образца позволяют работать в государственных и частных учреждениях (образовательных организациях).
-Наши курсы содержат только актуальные учебные пособия, материалы и нормативно-правовые документы.

Как записаться на курсы и пройти обучение
Чтобы записаться на курс, позвоните или напишите нам. Мы ответим на ваши вопросы об обучении, его длительности и стоимости.

Учебный
план

Учебный план

300 ч.

600 ч.

1000 ч.

1500 ч.

2000 ч.

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	50	28	20	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	22	12	10
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	12	7	5
1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	14	9	5
Модуль 2. Психолого-педагогический	114	63	49	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	24	14	10
2.2 Современные образовательные технологии	22	12	10
2.3 Основы возрастной психологии	23	13	10
2.4 Педагогическая психология	24	14	10
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	19	10	9
Модуль 3. Предметная деятельность	134	66	66	2	Тест
3.1 Методика преподавания математики в школе	20	10	10
3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	21	12	9
3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	19	9	10
3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	18	9	9
3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	18	9	9
3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	16	7	9
3.7 Формирование функциональной математической грамотности	20	10	10
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	300	157	135	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания математики в школе	3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	3.7 Формирование функциональной математической грамотности	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	50	22	12	14	114	24	22	23	24	19	134	20	21	19	18	18	16	20	2	300
Лекции	28	12	7	9	63	14	12	13	14	10	66	10	12	9	9	9	7	10		157
Самостоятельная работа	20	10	5	5	49	10	10	10	10	9	66	10	9	10	9	9	9	10		135
Кол-во часов контроля	2				2						2								2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест								Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	106	49	55	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	44	19	25
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	29	14	15
1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	31	16	15
Модуль 2. Психолого-педагогический	215	98	115	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	46	21	25
2.2 Современные образовательные технологии	39	19	20
2.3 Основы возрастной психологии	45	20	25
2.4 Педагогическая психология	46	21	25
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	37	17	20
Модуль 3. Предметная деятельность	277	115	160	2	Тест
3.1 Методика преподавания математики в школе	42	17	25
3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	44	19	25
3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	41	16	25
3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	36	16	20
3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	36	16	20
3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	34	14	20
3.7 Формирование функциональной математической грамотности	42	17	25
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	600	262	330	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания математики в школе	3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	3.7 Формирование функциональной математической грамотности	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	106	44	29	31	215	46	39	45	46	37	277	42	44	41	36	36	34	42	2	600
Лекции	49	19	14	16	98	21	19	20	21	17	115	17	19	16	16	16	14	17		262
Самостоятельная работа	55	25	15	15	115	25	20	25	25	20	160	25	25	25	20	20	20	25		330
Кол-во часов контроля	2				2						2								2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест								Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	175	68	105	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	71	26	45
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	50	20	30
1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	52	22	30
Модуль 2. Психолого-педагогический	372	145	225	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	82	32	50
2.2 Современные образовательные технологии	66	26	40
2.3 Основы возрастной психологии	80	30	50
2.4 Педагогическая психология	82	32	50
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	60	25	35
Модуль 3. Предметная деятельность	451	167	282	2	Тест
3.1 Методика преподавания математики в школе	74	24	50
3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	66	26	40
3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	74	24	50
3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	57	24	33
3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	57	24	33
3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	51	20	31
3.7 Формирование функциональной математической грамотности	70	25	45
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	1000	380	612	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания математики в школе	3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	3.7 Формирование функциональной математической грамотности	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	175	71	50	52	372	82	66	80	82	60	451	74	66	74	57	57	51	70	2	1000
Лекции	68	26	20	22	145	32	26	30	32	25	167	24	26	24	24	24	20	25		380
Самостоятельная работа	105	45	30	30	225	50	40	50	50	35	282	50	40	50	33	33	31	45		612
Кол-во часов контроля	2				2						2								2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест								Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	274	98	174	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	101	36	65
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	84	30	54
1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	87	32	55
Модуль 2. Психолого-педагогический	552	200	350	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	119	44	75
2.2 Современные образовательные технологии	101	36	65
2.3 Основы возрастной психологии	117	42	75
2.4 Педагогическая психология	119	44	75
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	94	34	60
Модуль 3. Предметная деятельность	672	240	430	2	Тест
3.1 Методика преподавания математики в школе	104	34	70
3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	98	38	60
3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	104	34	70
3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	89	34	55
3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	89	34	55
3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	80	30	50
3.7 Формирование функциональной математической грамотности	106	36	70
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	1500	538	954	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания математики в школе	3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	3.7 Формирование функциональной математической грамотности	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	274	101	84	87	552	119	101	117	119	94	672	104	98	104	89	89	80	106	2	1500
Лекции	98	36	30	32	200	44	36	42	44	34	240	34	38	34	34	34	30	36		538
Самостоятельная работа	174	65	54	55	350	75	65	75	75	60	430	70	60	70	55	55	50	70		954
Кол-во часов контроля	2				2						2								2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест								Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	389	137	250	2	Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	140	50	90
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	122	42	80
1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	125	45	80
Модуль 2. Психолого-педагогический	735	288	445	2	Тест
2.1 Основы общей педагогики	160	65	95
2.2 Современные образовательные технологии	135	50	85
2.3 Основы возрастной психологии	155	60	95
2.4 Педагогическая психология	155	65	90
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	128	48	80
Модуль 3. Предметная деятельность	874	318	554	2	Тест
3.1 Методика преподавания математики в школе		48	85
3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	125	50	75
3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах		45	85
3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	120	45	75
3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	120	45	75
3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	114	40	74
3.7 Формирование функциональной математической грамотности	130	45	85
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	2000	743	1249	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации	1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	1.3 Система ФГОС. Особенности ФГОС третьего поколения. Внедрение ФОП	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1 Основы общей педагогики	2.2 Современные образовательные технологии	2.3 Основы возрастной психологии	2.4 Педагогическая психология	2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания	Модуль 3. Предметная деятельность	3.1 Методика преподавания математики в школе	3.2 Математика как учебный предмет. Организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП	3.3 Преподавание учебного курса «Математика» в 5-6 классах	3.4 Преподавание учебных курсов по алгебре на уровнях ООО и СОО	3.5 Преподавание учебного курса «Геометрия» в 7-11 классах	3.6 Учебный курс «Вероятность и статистика» в 7-11 классах	3.7 Формирование функциональной математической грамотности	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	389	140	122	125	735	160	135	155	155	128	874		125		120	120	114	130	2	2000
Лекции	137	50	42	45	288	65	50	60	65	48	318	48	50	45	45	45	40	45		743
Самостоятельная работа	250	90	80	80	445	95	85	95	90	80	554	85	75	85	75	75	74	85		1249
Кол-во часов контроля	2				2						2								2	8
Тип контроля	Тест				Тест						Тест								Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекций	Самостоятельная работа	Кол‑во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Правовой
Гражданское право	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 2. Управленческий
Управление человеческими ресурсами	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Деловое общение и деловой этикет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 3. Предметная деятельность
Организация складского хозяйства и материально-техническое обеспепечение организации	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Экономика труда	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Документооборот и документоведение	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Бухгалтерский учет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Государственные и муниципальные закупки	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Базы данных	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Маркетинг	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Итоговое тестирование	4 часа	-	-	4 часа	тест
Итого часов	300 часов	80 часов	176 часов	44 часа	-

Обучение в нашем центре - это:

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Кому подходит курс «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Откройте новые горизонты в преподавании математики: ключевые темы курса
Дистанционное обучение: удобство иOfficialность для учителей математики
Получите диплом о переподготовке быстро и удобно!
Преимущества курса «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Как записаться на курс

Откройте новые горизонты: курс «Математика: теория и методика преподавания»

Прохождение курса «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации» — это ваш ключ к успеху в мире педагогики. Погружаясь в структуру современного образовательного процесса, вы освоите актуальные требования ФГОС, что позволит вам не только соответствовать стандартам, но и стать экспертом в своей сфере. Повышение квалификации через этот курс откроет перед вами двери к новым возможностям карьерного роста и профессионального развития. Вы получите уверенность в проектировании учебного процесса и будете лучше подготовлены к аттестации и внутреннему контролю — важным этапам в жизни каждого педагога. И, конечно, диплом о профессиональной переподготовке, который вы получите в конце обучения, станет отличным дополнением к вашему резюме. Не упустите возможность стать востребованным специалистом и вдохновить своих учеников на достижения!

Кому подходит курс «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Этот профессиональный курс предназначен для учителей математики, методистов, заместителей директоров по учебно-методической работе и специалистов, работающих в области образования. Он особенно актуален для тех, кто стремится повысить свою квалификацию, расширить педагогические компетенции и овладеть современными методиками преподавания математики. Прохождение курса обеспечивает получение дополнительной квалификации Учитель математики и диплом о профессиональной переподготовке, что является важным этапом для профессионального роста и повышения качества учебного процесса. Если вы хотите актуализировать свои знания, освоить новые методики и соответствовать современным требованиям образования, этот курс станет для вас ценным ресурсом.

Курс "Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации" актуален в современном образовании благодаря его решающей роли в формировании учебного процесса и компетенций учеников. Согласно данным Росстата, в 2023 году только 50% школьников в России продемонстрировали высокий уровень знаний по математике на итоговой аттестации, что подчеркивает необходимость повышения качества преподавания. В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), современные требования к образовательному процессу требуют от учителей глубоких знаний и инновационных методик. Программа курсов ориентирована на формирование педагогических навыков, что способствует успешной подготовке учителей математики, способных эффективно адаптировать учебный материал под потребности учащихся.

Откройте новые горизонты в преподавании математики: ключевые темы курса

На курсе "Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации" рассматриваются разнообразные важные темы, которые помогут вам раскрыть потенциал ваших учеников и повысить эффективность преподавания. Вот несколько ключевых модулей, которые вы изучите:

Проектирование рабочих программ – создание эффективных и структурированных планов занятий.
Реализация универсальных учебных действий – освоение методов, позволяющих развивать навыки критического мышления и самостоятельности у учащихся.
Подходы к оценке – изучение различных форм и методов оценки знаний, которые помогут объективно определить уровень усвоения материала.
Методические основы преподавания математики – глубокий анализ современных методик и подходов к обучению математике.
Психологические аспекты в обучении – изучение влияния психологии на учебный процесс и методы их применения в классе.
Интеграция информационных технологий – использование современных технологий для повышения интереса и вовлеченности обучающихся в изучение математики.

Эти темы создадут прочный фундамент для вашего профессионального роста и научат эффективно воспитывать поколение математикам!

Дистанционное обучение: удобство и официальность для учителей математики

Наша программа «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации» предлагает уникальную возможность пройти курсы профессиональной переподготовки в комфортном дистанционном формате. Начало обучения возможно в день оплаты, что позволяет быстро погрузиться в процесс и не терять время. Вы выбираете объем программы — от 300 до 2000 часов — и можете обучаться без отрыва от работы, устанавливая собственный учебный график.

По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца, подтверждающее вашу квалификацию учителя математики. Все оригиналы документов будут отправлены на следующий день после завершения обучения, что подчеркивает официальность и серьезность нашего учебного центра. Мы лицензированы и полностью соответствуем требованиям законодательства Российской Федерации, что гарантирует высокое качество предоставляемых услуг и обучение слушателей на актуальном уровне. Обучение с нами — это ваш шаг к новой квалификации!

Получите диплом о переподготовке быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

[Выбор курса](/#course) (выберите программу "Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации").
Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
Оплата обучения (без скрытых комиссий).
Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка на следующий день).
Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Преимущества курса «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Освоите современные методики преподавания математики, которые помогут сделать уроки более интересными и эффективными.
Научитесь использовать инновационные технологии и мультимедийные ресурсы в образовательном процессе.
Получите навыки разработки учебных планов и программ, учитывающих особенности ваших учеников.
Узнаете, как создавать комплексные оценочные процедуры для объективной оценки знаний учащихся.
Овладейте искусством работы в условиях инклюзивного образования и разработки индивидуальных стратегий обучения.

С полученной квалификацией вы откроете новые горизонты в преподавании математики и повысите свою конкурентоспособность на рынке труда.

Как записаться на курс

Записаться на курс "Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации" легко и быстро! Вам необходимо выполнить всего три простых шага.

Выберите подходящий курс из предложенных программ — от 300 до 2000 часов.
Оплатите обучение, и мы запустим процесс немедленно, ведь начало обучения происходит в день оплаты.
Получите доступ к учебным материалам и начните обучение в удобном для вас индивидуальном темпе.

После успешного завершения курса вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке, а оригиналы документов будут отправлены на следующий день после окончания. Наш учебный центр лицензирован и соответствует всем требованиям законодательства Российской Федерации.

Если у вас возникнут вопросы, наш координатор всегда готов помочь. Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

слушателей получили документы об окончании курсов

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

средний срок доставки документов в любой город России

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?

Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.

Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?

Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.

В чем отличие между очным и дистанционным обучением?

Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.

Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?

Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.

Как я получу документы об обучении?

Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.

Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?

Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.

Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?

Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.

Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?

После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.

Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов

600 часов

1000 часов

1500 часов

2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.