Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Основные сведения о программе: Главное отличие  Биологии и Химии от иных учебных дисциплин, которые изучаются в школе, конечно же, в том, что сложным представляется найти другие науки, которые имели бы настолько сильное отношение к регулярно окружающей нас  природе. Все люди, неравнодушные к цирку, знают, что иллюзионист - волшебник, который делает для людей различные неожиданные вещи. И химик также может и претворять в жизнь такие превращения, и погрузиться вглубь явления, охарактеризовать его смысл и представить его обширное определение. Именно химики первыми узнали тайну строения вещества, получили сведения о строении атома, имя которого с греческого переводится как «неделимый». Только пытливый ум и огромное желание обретения новых сведений стимулировали попадание людей в микромир. В настоящее время существуют различные виды материи, но наименование самой маленькой частицы мироздания знают не все люди. О кварке большая часть людей совершенно ничего не знает... Э. Резерфорд верно отметил, что « Главное - химия - всё остальное - коллекционирование бабочек». Д.И. Менделеев акцентировал внимание на значении химии для жизни  всего человечества: «Сжигать нефть в паровозных котлах всё равно, что топить ассигнациями». Безусловно, нельзя не верить в то, что такую же значимость для изучения себя и органической связи с окружающим миром представляет также Биология. Неожиданное увеличение контакта химии с биологией произошло после создания А.М. Бутлеровым теории химического строения органических соединений. С опорой на эту теорию  специалисты в органической химии стали конкурировать с природой. Программа профессиональной переподготовки разработана с опорой на:

1) ФГОС ВО с направлением подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль подготовки Биология и Химия);
2) Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая работа в дошкольном, начальном общем, основном общем, а также среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)».

Основная цель программы: По завершении прослушивания курса обучающимся дают диплом определенного образца, удостоверяющий право на ведение профессиональной деятельности и предоставляющий шанс получить аттестацию по полученной квалификации.

Присваиваемая квалификация: Учитель биологии и химии