Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график для удобства, оформление и отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке.

Записаться на курс

Всего 3394р 7550р

Курс профессиональной переподготовки

О программе: Курс разработан для повышения квалификации педагогов по методике преподавания биологии и химии. Он помогает организовать образовательный процесс с учетом современных стандартов и эффективных педагогических технологий.

Цель: Формирование и совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для качественного преподавания биологии и химии в образовательных организациях, с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.

Курс содержит:

  1. 3 модуля;
  2. 16 лекций;
  3. книги по педагогике, психологии и методике преподавания, методические рекомендации Минпросвещения и Института стратегии развития образования;
  4. дополнительные материалы: нормативные документы, учебные пособия, рабочие программы, памятка для родителей по функциональной грамотности, ссылки на полезные видеоматериалы и интернет-ресурсы по теме курса.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лица, имеющие среднее профессиональное образование или высшее образование, желающие повысить квалификацию в области методики преподавания биологии и химии.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца. Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг. Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Учитель биологии и химии.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
1500 ч.
2000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 44 23 19 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 20 11 9
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 9 5 4
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 13 7 6
Модуль 2. Психолого-педагогический 118 68 48 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 28 17 11
2.2 Современные образовательные технологии 22 12 10
2.3 Основы возрастной психологии 27 16 11
2.4 Педагогическая психология 27 17 10
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 12 6 6
Модуль 3. Предметная деятельность 136 73 61 2 Тест
3.1 Методика обучения биологии 18 10 8
3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 18 10 8
3.3 Методика обучения химии 18 10 8
3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 18 10 8
3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 17 9 8
3.6 Проектно-исследовательская деятельность 15 8 7
3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 15 8 7
3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии 15 8 7
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 300 164 128 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Методика обучения биологии 3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.3 Методика обучения химии 3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 3.6 Проектно-исследовательская деятельность 3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 44 20 9 13 118 28 22 27 27 12 136 18 18 18 18 17 15 15 15 2 300
Лекции 23 11 5 7 68 17 12 16 17 6 73 10 10 10 10 9 8 8 8 164
Самостоятельная работа 19 9 4 6 48 11 10 11 10 6 61 8 8 8 8 8 7 7 7 128
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 113 41 70 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 43 17 26
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 31 11 20
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 37 13 24
Модуль 2. Психолого-педагогический 241 96 142 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 54 22 32
2.2 Современные образовательные технологии 43 18 25
2.3 Основы возрастной психологии 51 21 30
2.4 Педагогическая психология 53 22 31
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 37 13 24
Модуль 3. Предметная деятельность 245 106 137 2 Тест
3.1 Методика обучения биологии 31 14 17
3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 31 14 17
3.3 Методика обучения химии 32 14 18
3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 33 14 19
3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 29 13 16
3.6 Проектно-исследовательская деятельность 30 13 17
3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 28 12 16
3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии 29 12 17
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 600 243 349 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Методика обучения биологии 3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.3 Методика обучения химии 3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 3.6 Проектно-исследовательская деятельность 3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 113 43 31 37 241 54 43 51 53 37 245 31 31 32 33 29 30 28 29 2 600
Лекции 41 17 11 13 96 22 18 21 22 13 106 14 14 14 14 13 13 12 12 243
Самостоятельная работа 70 26 20 24 142 32 25 30 31 24 137 17 17 18 19 16 17 16 17 349
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 210 74 134 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 76 28 48
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 64 22 42
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 68 24 44
Модуль 2. Психолого-педагогический 396 154 240 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 84 34 50
2.2 Современные образовательные технологии 76 30 46
2.3 Основы возрастной психологии 82 32 50
2.4 Педагогическая психология 84 34 50
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 68 24 44
Модуль 3. Предметная деятельность 392 154 236 2 Тест
3.1 Методика обучения биологии 51 20 31
3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 50 20 30
3.3 Методика обучения химии 51 20 31
3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 50 20 30
3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 47 19 28
3.6 Проектно-исследовательская деятельность 48 19 29
3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 46 18 28
3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии 47 18 29
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 1000 382 610 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Методика обучения биологии 3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.3 Методика обучения химии 3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 3.6 Проектно-исследовательская деятельность 3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 210 76 64 68 396 84 76 82 84 68 392 51 50 51 50 47 48 46 47 2 1000
Лекции 74 28 22 24 154 34 30 32 34 24 154 20 20 20 20 19 19 18 18 382
Самостоятельная работа 134 48 42 44 240 50 46 50 50 44 236 31 30 31 30 28 29 28 29 610
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 324 116 206 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 114 42 72
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 102 36 66
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 106 38 68
Модуль 2. Психолого-педагогический 587 229 356 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 124 50 74
2.2 Современные образовательные технологии 112 44 68
2.3 Основы возрастной психологии 122 48 74
2.4 Педагогическая психология 122 50 72
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 105 37 68
Модуль 3. Предметная деятельность 587 250 335 2 Тест
3.1 Методика обучения биологии 75 32 43
3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 74 32 42
3.3 Методика обучения химии 75 32 43
3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 74 32 42
3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 72 31 41
3.6 Проектно-исследовательская деятельность 73 31 42
3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 71 30 41
3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии 71 30 41
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 1500 595 897 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Методика обучения биологии 3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.3 Методика обучения химии 3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 3.6 Проектно-исследовательская деятельность 3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 324 114 102 106 587 124 112 122 122 105 587 75 74 75 74 72 73 71 71 2 1500
Лекции 116 42 36 38 229 50 44 48 50 37 250 32 32 32 32 31 31 30 30 595
Самостоятельная работа 206 72 66 68 356 74 68 74 72 68 335 43 42 43 42 41 42 41 41 897
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 440 158 280 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 154 56 98
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 138 48 90
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 146 54 92
Модуль 2. Психолого-педагогический 781 301 478 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 162 64 98
2.2 Современные образовательные технологии 149 57 92
2.3 Основы возрастной психологии 160 62 98
2.4 Педагогическая психология 162 64 98
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 146 54 92
Модуль 3. Предметная деятельность 777 338 437 2 Тест
3.1 Методика обучения биологии 99 43 56
3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 97 43 54
3.3 Методика обучения химии 99 43 56
3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 98 43 55
3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 96 42 54
3.6 Проектно-исследовательская деятельность 96 42 54
3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 95 41 54
3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии 95 41 54
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 2000 797 1195 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Методика обучения биологии 3.2 Биология как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.3 Методика обучения химии 3.4 Химия как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.5 Формирование функциональной грамотности на уроках биологии и химии и во внеурочной деятельности 3.6 Проектно-исследовательская деятельность 3.7 Оценка результатов освоения образовательных программ по биологии 3.8 Оценка результатов освоения образовательных программ по химии Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 440 154 138 146 781 162 149 160 162 146 777 99 97 99 98 96 96 95 95 2 2000
Лекции 158 56 48 54 301 64 57 62 64 54 338 43 43 43 43 42 42 41 41 797
Самостоятельная работа 280 98 90 92 478 98 92 98 98 92 437 56 54 56 55 54 54 54 54 1195
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Курс "Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации" является неотъемлемой частью повышения квалификации учителей, стремящихся к профессиональному росту. Благодаря освоению требований ФГОС, педагоги получают актуальные знания о государственных стандартах и обеспечивают соответствие образовательного процесса современным требованиям. По завершении курса слушатели не только увеличивают свою компетенцию, но и готовятся к аттестации и внутреннему контролю, что существенно улучшает их шансы на успешное прохождение этих процедур. Осваивая методики проектирования учебного процесса, педагоги укрепляют свою уверенность в преподавании, что отражается на качестве учебного материала и вовлеченности учеников. По окончании обучения, выпускники получают диплом о профессиональной переподготовке, подтверждающий их новые знания и навыки. Это — шаг к успешной карьере и признанию в образовательном сообществе!

Кому подходит курс «Биология и химия: теория и методика преподавания»

Данный курс профессиональной переподготовки предназначен для учителей биологии и химии, методистов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, а также для специалистов, желающих освоить новые методики преподавания и повысить квалификацию. Особенно актуален он для педагогов, стремящихся улучшить свою профессиональную компетентность, расширить знания в области современной образовательной теории и методики преподавания биологии и химии. Прохождение курса обеспечивает получение востребованных навыков, необходимых для эффективной организации учебного процесса, повышения мотивации учеников и введения инновационных подходов в образовательную деятельность. Получение диплома о профессиональной переподготовке дает дополнительные преимущества на рынке труда, а обновленная квалификация способствует успешной реализации профессиональных целей.

Тема курса "Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации" актуальна в современной системе образования, особенно в контексте реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). С учетом того, что согласно статистике, более 70% выпускников школ выбирают естественнонаучные дисциплины для дальнейшего обучения, важность качественного преподавания биологии и химии нельзя переоценить. Программа курса направлена на подготовку педагогов, способных эффективно применять инновационные методы и подходы, что позволит повысить интерес учащихся к естественным наукам и обеспечить их глубокое понимание предметов. Это отвечает современным требованиям общества к образованию и способствует формированию научной грамотности у молодежи.

Откройте новые горизонты в преподавании: ключевые темы курса

Курс «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации» предлагает глубокое погружение в актуальные вопросы и методы преподавания. Вы изучите несколько ключевых тем, которые помогут вам стать успешным учителем:

  1. Проектирование рабочей программы: как создать образовательный процесс, соответствующий современным требованиям.
  2. Методы активного обучения: изучение интерактивных подходов, способствующих вовлечению учащихся.
  3. Универсальные учебные действия: формирование навыков, необходимых для успешного обучения и жизни.
  4. Подходы к оценке учебных достижений: эффективные методики оценки знаний и умений студентов.
  5. Использование цифровых технологий в обучении: интеграция современных технологий для улучшения качества преподавания.
  6. Документация в образовательном процессе: важность правильной организации и ведения учебной документации.

Пройдя курс, вы получите диплом о профессиональной переподготовке и сможете уверенно применять полученные знания в своей практике!

Дистанционное обучение: удобство и официальность

Наш курс "Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации" предлагает уникальный дистанционный формат обучения, который идеально подходит для занятых людей. Вы можете начать обучение в день оплаты, что делает процесс максимально удобным. Гибкий график позволяет вам учиться без отрыва от работы, что особенно важно для тех, кто уже трудится в образовательной сфере.

Программа курса варьируется от 300 до 2000 часов, что дает возможность выбрать оптимальный объём для вашего профессионального развития. По окончании обучения вы получите удостоверение установленного образца, подтверждающее ваше квалификационное повышение. Оригиналы документов отправляются на следующий день после завершения курса, что позволяет не затягивать процесс получения необходимых документов.

Наш учебный центр лицензирован и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, гарантируя высокий уровень качества и официальность предоставляемых услуг. Мы заботимся о вашем комфорте и успехе в профессиональной деятельности, предлагая обучение, которое максимально адаптировано под ваши нужды и график. Повысьте свою квалификацию с нами прямо сейчас!

Получи новую квалификацию быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

  1. [Выбор курса](/#course)
  2. Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
  3. Оплата обучения (без скрытых комиссий).
  4. Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
  5. Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
  6. Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
  7. Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
  8. Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
  9. Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Преимущества курса "Биология и химия: теория и методика преподавания"

  1. Освоите современные методики преподавания биологии и химии, что повысит вашу квалификацию и конкурентоспособность на рынке труда.
  2. Научитесь разрабатывать учебные планы и программы, соответствующие требованиям образовательных стандартов, что сделает вас ценным специалистом.
  3. Получите глубокие знания в области биологии и химии, что позволит вам уверенно вести уроки и проводить занятия для различных возрастных групп.
  4. Увеличите свои возможности трудоустройства благодаря получению диплома о профессиональной переподготовке, что открывает новые карьерные горизонты.
  5. Обретете индивидуальный подход к обучению, позволяющий вам самим выбирать время и объем учебной программы.
  6. Насладитесь гибкостью обучения с возможностью старта курсов каждый день, что позволит вам легко подстроить учебный процесс под свои планы.

Обучение в нашем центре гарантирует вам получение качественных знаний и диплома, который будет признан на рынке труда.

Как записаться на курс

Записаться на курс "Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации" очень просто! Следуйте этим шагам:

  1. Выберите курс по своему усмотрению — у нас есть различные варианты продолжительностью от 300 до 2000 часов.
  2. Оплатите обучение, чтобы обеспечить себе место на курсе.
  3. Получите доступ к материалам курса и начните обучение в удобное для вас время — стартуем каждый день!

Обучение проводится онлайн, и по окончании вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке. Наши координаторы помогут вам на каждом этапе обучения и ответят на все вопросы.

Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов
600 часов
1000 часов
1500 часов
2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.

Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта и персонализации контента. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с нашей политикой обработки персональных данных.