Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ

Основные сведения о программе: Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья» направлен на приобретение квалификации «Педагог – психолог (психолог в сфере образования)». Корректировки в нашем законодательстве относительно образовательной области содержали возникновение новых единиц лексики педагога, таких, как «инклюзивное образование», «обучающиеся с ОВЗ» и «адаптированная основная образовательная программа». Возникновение  инновационных требований к ведению образовательной процедуры породило появление ряда спорных вопросов, куда входят недостаточные профессиональные компетенции педагогов для осуществления работы в инклюзивной среде. Направленность этого курса - устранение подобных недостатков, борьба с психологическими барьерами и педагогическими стереотипами. Профессиональная позиция работников, взаимодействующих с учениками с ОВЗ, должна быть направлена на помощь педагога в образовательной процедуре и содействие учащемуся в понимании программного материала и способов общения со сверстниками. Учебные дисциплины этого курса характеризуют клиническую, преподавательскую и психологическую и картину особенностей развития учеников с ОВЗ. Данный курс также включает материалы, характеризующие работу психолога в пределах многогранного оказания помощи лицам с ОВЗ в команде с клиническими психологами, работниками сферы образования и социальными организациями. Особый акцент в курсе ставится на оказание психологического содействия семье, которая воспитывает ребенка с проблемами развития. Данная программа профессиональной переподготовки разработана с опорой на:

1) ФГОС ВО с направлением подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование и профилем подготовки «Психология образования»;
2) Профессиональный стандарт «Педагог – психолог (психолог сферы образования) №514н от 24.07.2015.

Основная цель программы: Усовершенствовать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для осуществления инновационной профессиональной деятельности: оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, у которых есть трудности в изучении основных программ общего образования, развитии и социальной адаптации. Сюда также входят несовершеннолетние ученики, которых признали в пределах и в порядке, обозначенном в уголовно-процессуальном Кодексе, подозреваемыми,  обвиняемыми или подсудимыми внутри уголовного дела, или не соблюдающими  потерпевшими или свидетелями преступления для приобретения квалификации «Педагог – психолог (психолог в сфере образования)».

Присваиваемая квалификация: Педагог-психолог (психолог в сфере образования)