Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график для удобства, доставка оригиналов документов на следующий день после завершения обучения, официальный диплом о переподготовке в соответствии с законодательством РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Учитель английского языка

О программе: Программа курса предназначена для специалистов, владеющих английским языком и желающих преподавать данный предмет в образовательных организациях различного типа. В программе подробно раскрывается методика обучения английскому языку, рассматриваются современные образовательные и информационные технологии в области преподавания английского языка.

Основная цель программы: Формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для преподавания английского языка в образовательном учреждении в условиях реализации ФГОС.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 54 26 26 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 23 12 11
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 13 6 7
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 16 8 8
Модуль 2. Психолого-педагогический 126 64 60 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 30 16 14
2.2 Современные образовательные технологии 23 12 11
2.3 Основы возрастной психологии 28 14 14
2.4 Педагогическая психология 30 16 14
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 13 6 7
Модуль 3. Предметная деятельность 118 61 55 2 Тест
3.1 Теоретические и методические основы обучения иностранным языкам 23 12 11
3.2 Современные методы обучения иностранным языкам 23 12 11
3.3 Иностранный (английский) язык как учебный предмет. Федеральные рабочие программы по английскому языку 23 12 11
3.4 Оценка результатов освоения учебного предмета «Иностранный язык» 23 12 11
3.5 Проектная деятельность в обучении английскому языку 24 13 11
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 300 151 141 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Теоретические и методические основы обучения иностранным языкам 3.2 Современные методы обучения иностранным языкам 3.3 Иностранный (английский) язык как учебный предмет. Федеральные рабочие программы по английскому языку 3.4 Оценка результатов освоения учебного предмета «Иностранный язык» 3.5 Проектная деятельность в обучении английскому языку Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 54 23 13 16 126 30 23 28 30 13 118 23 23 23 23 24 2 300
Лекции 26 12 6 8 64 16 12 14 16 6 61 12 12 12 12 13 151
Самостоятельная работа 26 11 7 8 60 14 11 14 14 7 55 11 11 11 11 11 141
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 125 39 84 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 45 16 29
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 38 11 27
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 40 12 28
Модуль 2. Психолого-педагогический 247 85 160 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 54 20 34
2.2 Современные образовательные технологии 46 16 30
2.3 Основы возрастной психологии 52 18 34
2.4 Педагогическая психология 54 20 34
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 39 11 28
Модуль 3. Предметная деятельность 226 82 142 2 Тест
3.1 Теоретические и методические основы обучения иностранным языкам 45 16 29
3.2 Современные методы обучения иностранным языкам 45 16 29
3.3 Иностранный (английский) язык как учебный предмет. Федеральные рабочие программы по английскому языку 44 16 28
3.4 Оценка результатов освоения учебного предмета «Иностранный язык» 44 16 28
3.5 Проектная деятельность в обучении английскому языку 46 18 28
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 600 206 386 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Теоретические и методические основы обучения иностранным языкам 3.2 Современные методы обучения иностранным языкам 3.3 Иностранный (английский) язык как учебный предмет. Федеральные рабочие программы по английскому языку 3.4 Оценка результатов освоения учебного предмета «Иностранный язык» 3.5 Проектная деятельность в обучении английскому языку Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 125 45 38 40 247 54 46 52 54 39 226 45 45 44 44 46 2 600
Лекции 39 16 11 12 85 20 16 18 20 11 82 16 16 16 16 18 206
Самостоятельная работа 84 29 27 28 160 34 30 34 34 28 142 29 29 28 28 28 386
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 219 63 154 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 76 24 52
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 69 19 50
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 72 20 52
Модуль 2. Психолого-педагогический 401 125 274 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 84 28 56
2.2 Современные образовательные технологии 78 24 54
2.3 Основы возрастной психологии 82 26 56
2.4 Педагогическая психология 84 28 56
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 71 19 52
Модуль 3. Предметная деятельность 378 122 254 2 Тест
3.1 Теоретические и методические основы обучения иностранным языкам 76 24 52
3.2 Современные методы обучения иностранным языкам 76 24 52
3.3 Иностранный (английский) язык как учебный предмет. Федеральные рабочие программы по английскому языку 74 24 50
3.4 Оценка результатов освоения учебного предмета «Иностранный язык» 74 24 50
3.5 Проектная деятельность в обучении английскому языку 76 26 50
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 1000 310 682 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность