Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Музыка: теория и методика преподавания" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график для удобства, оригиналы документов отправляем на следующий день после завершения обучения, официальный диплом о профессиональной переподготовке, соответствие законодательству РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Учитель музыки

О программе: Музыка обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует умения и навыки в сфере эмоционального интеллекта, способствует самореализации и самопринятию личности. Таким образом музыкальное обучение и воспитание вносит огромный вклад в эстетическое и нравственное развитие ребёнка, формирование всей системы ценностей.

Данная программа профессиональной переподготовки раскрывает особенности ведения и развития учебного процесса в контексте реализации обновленного ФГОС и определяет принципы подготовки слушателей к выполнению нового вида профессиональной деятельности по профилю «Музыка» в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Основная цель программы: Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности по профилю подготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования» для приобретения квалификации «Учитель музыки».

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Требования к уровню образования: профильное среднее профессиональное или высшее образование.

Содержание курса:

  • 17 лекций;
  • 5 презентаций;
  • учебно-методический комплекс по предмету «Музыка»: примерные рабочие программы, поурочное планирование, методические пособия, учебники, рабочие тетради, видеоуроки по классам, поурочные разработки, хрестоматии музыкального материала, фонохрестоматии;
  • 15 записей вебинаров по темам курса;
  • более 15 книг по педагогике, психологии и музыкальной психологии;
  • нормативно-правовые документы в сфере образования;
  • дополнительные материалы: технологическая карта урока, типовое положение о конкурсах, методические рекомендации.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Присваиваемая квалификация: Учитель музыки.

Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Преимущества дистанционных курсов в нашем центре:
-Предоставляется возможность обучения без отрыва от работы.
-Документы установленного образца позволяют работать в государственных и частных учреждениях (образовательных организациях).
-Наши курсы содержат только актуальные учебные пособия, материалы и нормативно-правовые документы.

Как записаться на курсы и пройти обучение
Чтобы записаться на курс, позвоните или напишите нам. Мы ответим на ваши вопросы об обучении, его длительности и стоимости.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 15 5 8 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 6 2 4
1.2. Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО третьего поколения 7 3 4
Модуль 2. Психолого-педагогический 128 41 85 2 Тест
2.1. Педагогика 20 7 13
2.2. Педагогический процесс как целостное явление 18 5 13
2.3. Психология 22 7 15
2.4. Основы возрастной психологии 18 5 13
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 14 4 10
2.6. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья 19 7 12
2.7. Психология музыкальной деятельности 15 6 9
Модуль 3. Теория и методика преподавания музыки в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования 155 52 101 2 Тест
3.1. Традиции и инновации в современном музыкальном образовании 18 6 12
3.2. Основные виды деятельности на уроках музыки 17 6 11
3.3. Формирование эстетического отношения к искусству. Художественно-педагогический анализ музыкальных произведений 18 6 12
3.4. Особенности работы с детьми с ОВЗ на уроках музыки 22 8 14
3.5. Современные образовательные технологии на уроках музыки в условиях обновления ФГОС 25 10 15
3.6. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании предмета «Музыка» 17 6 11
3.7. Содержание контроля знаний и с