Организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Основные сведения о программе: Улучшение познавательного потенциала учеников, обнаружение и выбор профессий, которые подходят для учеников с ограниченными возможностями здоровья, оказание им помощи, в общем, а также профессиональном развитии - главные задачи, поставленные специальной образовательной системой и всеми образовательными организациями. Наука требует возникновения инновационных образовательных составляющих при помощи внедрения в работу инновационных педагогических техник в образовательный процесс. Сейчас в профессиональной образовательной организации акценты педагогической деятельности от приобретения знаний переставляются на совершенствование компетентности и профессионального развития личности всех учеников с ограниченными возможностями здоровья. На основе личностно-ориентированного подхода к ученикам с ограниченными возможностями здоровья, преподавательские обучающие и развивающие технологии нужно направить  на психологическую борьбу с недостатком, социально-психологическую и рабочую адаптацию учеников и удовлетворение их образовательных потребностей. Образование учеников с ограниченными возможностями здоровья - создание для них специальной коррекционно-развивающей области, которая предоставляет адекватные условия и схожие с обычными учениками возможности для получения профессионального образования на основе особых стандартов образования, воспитание, улучшение проблем развития, лечение и оздоровление и социализация. Для адекватного ведения учебно-производственной, а также коррекционно-педагогической деятельности педагогу необходимо владеть и понимать структуру нарушения учеников и осознавать то, что нарушения в развитии, называющиеся первичным дефектом, подвергаются исправлению и корректировке. Поэтому возникает необходимость обширного изучения как педагогических, так и психологических отличительных особенностей учеников, и медицинских отличительных черт и ограничений.

Программа профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» разработана для обучения педагогов системы профессионального образования с целью обеспечения контакта с учениками, имеющими ограниченные возможности здоровья. Данная программа профессиональной переподготовки разработана на основе следующей документации:

1) ФГОС ВО с направлением подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»);
2) Профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», который был утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 608 Н от 08.09.2015 г.

Основная цель программы: Усовершенствовать у учеников профессиональные компетенции, необходимые для осуществления инновационной профессиональной деятельности в некоторых областях, куда входит «Среднее профессиональное образование» с профилем подготовки «Организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» для приобретения квалификации «Преподаватель по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья».

Присваиваемая квалификация: Преподаватель по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья