Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор: от 300 до 2000 часов, старт обучения ежедневно, индивидуальный график для комфортного обучения, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальный диплом о профессиональной переподготовке, лицензированный учебный центр, соответствие законодательству РФ

Записаться на курс

Всего 3394р 7550р

Курс профессиональной переподготовки

О программе : Логопедия в дошкольных образовательных организациях и начальной школе играет важную роль в поддержании и развитии речевых навыков у детей. Логопедическая работа в этих учреждениях направлена на выявление и коррекцию различных речевых нарушений у детей, а также на развитие речи, артикуляции, слухового восприятия и других аспектов коммуникации. Программа курса профессиональной переподготовки разработана на основании профессионального стандарта «Педагог-дефектолог», утвержденного приказом Минтруда и социальной защиты РФ от 13.03.2023 № 136н.

Основная цель программы: Подготовить слушателей к выполнению профессиональных обязанностей учителя-логопеда и достижению необходимого уровня профессиональной компетентности в области специального образования.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
1500 ч.
2000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 70 34 34 2 Тест
1.1 Строение головного мозга. 18 9 9
1.2 Основы генетики 16 8 8
1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 18 9 9
1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология 16 8 8
Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 80 37 41 2 Тест
2.1 Общая педагогика и психология 13 6 7
2.2 Возрастная педагогика и психология 13 6 7
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 13 6 7
2.4 Инклюзивное образование 10 5 5
2.5 Введение в логопедическую специальность 15 7 8
2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. 14 7 7
Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 90 46 42 2 Тест
3.1 Алалия 13 7 6
3.2 Дислалия 11 6 5
3.3 Дислексия и дисграфия 9 4 5
3.4 Дизартрия 11 6 5
3.5 Заикание 9 4 5
3.6 Афазия 11 6 5
3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 13 7 6
3.8 Логопедическая ритмика 11 6 5
Модуль 4. Организация логопедической работы 58 26 28 2 Тест
4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 12 6 6
4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 16 8 8
4.3 Логопедическая работа в начальной школе 16 8 8
4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями 12 6 6
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 145 145 10
Наименование модулей Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 1.1 Строение головного мозга. 1.2 Основы генетики 1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 2.1 Общая педагогика и психология 2.2 Возрастная педагогика и психология 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Инклюзивное образование 2.5 Введение в логопедическую специальность 2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 3.1 Алалия 3.2 Дислалия 3.3 Дислексия и дисграфия 3.4 Дизартрия 3.5 Заикание 3.6 Афазия 3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 3.8 Логопедическая ритмика Модуль 4. Организация логопедической работы 4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 4.3 Логопедическая работа в начальной школе 4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 70 18 16 18 16 80 13 13 13 10 15 14 90 13 11 9 11 9 11 13 11 58 12 16 16 12 2 300
Лекции 34 9 8 9 8 37 6 6 6 5 7 7 46 7 6 4 6 4 6 7 6 26 6 8 8 6 145
Самостоятельная работа 34 9 8 9 8 41 7 7 7 5 8 7 42 6 5 5 5 5 5 6 5 28 6 8 8 6 145
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 2 10
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 100 46 52 2 Тест
1.1 Строение головного мозга. 25 12 13
1.2 Основы генетики 23 10 13
1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 25 12 13
1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология 25 12 13
Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 200 93 105 2 Тест
2.1 Общая педагогика и психология 35 15 20
2.2 Возрастная педагогика и психология 35 15 20
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 40 18 22
2.4 Инклюзивное образование 28 15 13
2.5 Введение в логопедическую специальность 30 15 15
2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. 30 15 15
Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 200 111 87 2 Тест
3.1 Алалия 28 15 13
3.2 Дислалия 28 15 13
3.3 Дислексия и дисграфия 20 12 8
3.4 Дизартрия 25 15 10
3.5 Заикание 20 12 8
3.6 Афазия 20 12 8
3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 31 15 16
3.8 Логопедическая ритмика 26 15 11
Модуль 4. Организация логопедической работы 98 52 44 2 Тест
4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 24 13 11
4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 24 13 11
4.3 Логопедическая работа в начальной школе 24 13 11
4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями 24 13 11
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 302 288 10 Тест
Наименование модулей Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 1.1 Строение головного мозга. 1.2 Основы генетики 1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 2.1 Общая педагогика и психология 2.2 Возрастная педагогика и психология 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Инклюзивное образование 2.5 Введение в логопедическую специальность 2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 3.1 Алалия 3.2 Дислалия 3.3 Дислексия и дисграфия 3.4 Дизартрия 3.5 Заикание 3.6 Афазия 3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 3.8 Логопедическая ритмика Модуль 4. Организация логопедической работы 4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 4.3 Логопедическая работа в начальной школе 4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 100 25 23 25 25 200 35 35 40 28 30 30 200 28 28 20 25 20 20 31 26 98 24 24 24 24 2 600
Лекции 46 12 10 12 12 93 15 15 18 15 15 15 111 15 15 12 15 12 12 15 15 52 13 13 13 13 302
Самостоятельная работа 52 13 13 13 13 105 20 20 22 13 15 15 87 13 13 8 10 8 8 16 11 44 11 11 11 11 288
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 2 10
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 150 72 76 2 Тест
1.1 Строение головного мозга. 40 18 22
1.2 Основы генетики 35 18 17
1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 35 18 20
1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология 35 18 17
Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 350 120 228 2 Тест
2.1 Общая педагогика и психология 55 20 35
2.2 Возрастная педагогика и психология 55 20 35
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 60 20 40
2.4 Инклюзивное образование 58 20 38
2.5 Введение в логопедическую специальность 60 20 40
2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. 60 20 20
Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 300 140 158 2 Тест
3.1 Алалия 40 18 22
3.2 Дислалия 40 18 22
3.3 Дислексия и дисграфия 35 18 17
3.4 Дизартрия 40 18 22
3.5 Заикание 35 18 17
3.6 Афазия 35 18 17
3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 45 18 27
3.8 Логопедическая ритмика 28 14 14
Модуль 4. Организация логопедической работы 198 72 124 2 Тест
4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 49 18 31
4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 49 18 31
4.3 Логопедическая работа в начальной школе 49 18 31
4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями 49 18 31
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1000 404 586 10
Наименование модулей Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 1.1 Строение головного мозга. 1.2 Основы генетики 1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 2.1 Общая педагогика и психология 2.2 Возрастная педагогика и психология 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Инклюзивное образование 2.5 Введение в логопедическую специальность 2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 3.1 Алалия 3.2 Дислалия 3.3 Дислексия и дисграфия 3.4 Дизартрия 3.5 Заикание 3.6 Афазия 3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 3.8 Логопедическая ритмика Модуль 4. Организация логопедической работы 4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 4.3 Логопедическая работа в начальной школе 4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 150 40 35 35 35 350 55 55 60 58 60 60 300 40 40 35 40 35 35 45 28 198 49 49 49 49 2 1000
Лекции 72 18 18 18 18 120 20 20 20 20 20 20 140 18 18 18 18 18 18 18 14 72 18 18 18 18 404
Самостоятельная работа 76 22 17 20 17 228 35 35 40 38 40 20 158 22 22 17 22 17 17 27 14 124 31 31 31 31 586
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 2 10
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 300 98 200 2 Тест
1.1 Строение головного мозга. 75 25 50
1.2 Основы генетики 75 25 50
1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 75 25 50
1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология 73 23 50
Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 415 146 267 2 Тест
2.1 Общая педагогика и психология 70 25 45
2.2 Возрастная педагогика и психология 65 25 40
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 80 25 55
2.4 Инклюзивное образование 73 23 50
2.5 Введение в логопедическую специальность 75 25 50
2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. 50 23 27
Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 425 175 248 2 Тест
3.1 Алалия 54 22 32
3.2 Дислалия 54 22 32
3.3 Дислексия и дисграфия 48 22 26
3.4 Дизартрия 54 22 32
3.5 Заикание 49 22 27
3.6 Афазия 49 22 27
3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 67 22 45
3.8 Логопедическая ритмика 48 21 27
Модуль 4. Организация логопедической работы 358 100 256 2 Тест
4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 89 25 64
4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 89 25 64
4.3 Логопедическая работа в начальной школе 89 25 64
4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями 89 25 64
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1500 519 971 10
Наименование модулей Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 1.1 Строение головного мозга. 1.2 Основы генетики 1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 2.1 Общая педагогика и психология 2.2 Возрастная педагогика и психология 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Инклюзивное образование 2.5 Введение в логопедическую специальность 2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 3.1 Алалия 3.2 Дислалия 3.3 Дислексия и дисграфия 3.4 Дизартрия 3.5 Заикание 3.6 Афазия 3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 3.8 Логопедическая ритмика Модуль 4. Организация логопедической работы 4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 4.3 Логопедическая работа в начальной школе 4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 300 75 75 75 73 415 70 65 80 73 75 50 425 54 54 48 54 49 49 67 48 358 89 89 89 89 2 1500
Лекции 98 25 25 25 23 146 25 25 25 23 25 23 175 22 22 22 22 22 22 22 21 100 25 25 25 25 519
Самостоятельная работа 200 50 50 50 50 267 45 40 55 50 50 27 248 32 32 26 32 27 27 45 27 256 64 64 64 64 971
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 2 10
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 410 138 270 2 Тест
1.1 Строение головного мозга. 105 35 70
1.2 Основы генетики 100 35 65
1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 105 35 70
1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология 98 33 65
Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 577 200 375 2 Тест
2.1 Общая педагогика и психология 100 35 65
2.2 Возрастная педагогика и психология 100 35 65
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 100 35 65
2.4 Инклюзивное образование 85 60 65
2.5 Введение в логопедическую специальность 90 30 60
2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. 100 35 65
Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 645 208 435 2 Тест
3.1 Алалия 81 26 55
3.2 Дислалия 81 26 55
3.3 Дислексия и дисграфия 81 26 55
3.4 Дизартрия 81 26 55
3.5 Заикание 81 26 55
3.6 Афазия 81 26 55
3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 81 26 55
3.8 Логопедическая ритмика 76 26 50
Модуль 4. Организация логопедической работы 366 120 244 2 Тест
4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 90 30 60
4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 92 30 62
4.3 Логопедическая работа в начальной школе 92 30 62
4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями 90 30 60
Итоговое тестирование 2 2 тЕСТ
Всего часов 2000 666 1324 10
Наименование модулей Модуль 1. Медицинские основы логопедии. 1.1 Строение головного мозга. 1.2 Основы генетики 1.3 Клиника интеллектуальных нарушений 1.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология Модуль 2. Психолого-педагогические принципы логопедии 2.1 Общая педагогика и психология 2.2 Возрастная педагогика и психология 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Инклюзивное образование 2.5 Введение в логопедическую специальность 2.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. Модуль 3. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 3.1 Алалия 3.2 Дислалия 3.3 Дислексия и дисграфия 3.4 Дизартрия 3.5 Заикание 3.6 Афазия 3.7 Задержки психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР) 3.8 Логопедическая ритмика Модуль 4. Организация логопедической работы 4.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 4.2 Специфика логопедической работы в ДОО в соответствии с ФГОС 4.3 Логопедическая работа в начальной школе 4.4 Взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 410 105 100 105 98 577 100 100 100 85 90 100 645 81 81 81 81 81 81 81 76 366 90 92 92 90 2 2000
Лекции 138 35 35 35 33 200 35 35 35 60 30 35 208 26 26 26 26 26 26 26 26 120 30 30 30 30 666
Самостоятельная работа 270 70 65 70 65 375 65 65 65 65 60 65 435 55 55 55 55 55 55 55 50 244 60 62 62 60 1324
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 2 10
Тип контроля Тест Тест Тест Тест тЕСТ
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Профессиональная переподготовка по курсу "Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе" предоставляет педагогам уникальную возможность повысить свою квалификацию и адаптироваться к изменяющимся требованиям образовательной среды. Проходя этот курс, вы освоите актуальные требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), что значительно улучшит качество вашего педагогического взаимодействия с детьми. Кроме того, подготовка к аттестации и внутреннему контролю станет легкой и уверенной, поскольку вы будете вооружены необходимыми знаниями и навыками. Курс обеспечивает системный подход к проектированию учебного процесса, что позволяет вам эффективно решать задачи по развитию речевых навыков у детей. Получив диплом о профессиональной переподготовке, вы не только укрепите свои позиции на рынке труда, но и получите инструменты для успешной работы с детьми, нуждающимися в логопедической помощи. Не упустите шанс стать настоящим экспертом в своей области!

Кому подходит курс «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»

Данный курс профессиональной переподготовки предназначен для специалистов, работающих в сфере образования, которые хотят расширить свою компетенцию в области логопедии. Он идеально подходит для учителей, методистов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе и других педагогов, заинтересованных в развитии навыков логопедической деятельности. Проходя курс, слушатели получат квалификацию учитель-логопед, что поможет успешно проводить логопедические занятия и своевременно выявлять речевые нарушения у детей. В условиях актуальности профильного образования и необходимости повышения профессионального уровня, данный курс является важным шагом для педагогов, стремящихся к профессиональной перерегистрации и получению диплома о профессиональной переподготовке.

Тема курса "Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе" становится всё более актуальной в современном образовании, особенно в свете современного подхода к инклюзивному обучению. По статистике, около 7% детей сталкиваются с речевыми нарушениями, что может существенно повлиять на их успехи в учебе и социализации. ФГОС (Федеральные государственные образовательные стандарты) подчеркивают необходимость индивидуального подхода к детям с особыми образовательными потребностями, делая акцент на важности логопедической помощи. Обучение учителей-логопедов в рамках этого курса способствует созданию более поддерживающей образовательной среды, что является ключевым аспектом развития речевых навыков у дошкольников и младших школьников.

Откройте новые горизонты в логопедии: ключевые темы курса

На курсе «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе» слушатели изучат множество актуальных и полезных тем, которые помогут в профессиональной деятельности учителя-логопеда. Ниже представлены ключевые направления, которые будут рассмотрены:

  1. Проектирование рабочих программ - основы разработки и адаптации логопедических программ для различных возрастных групп.
  2. Реализация универсальных учебных действий - эффективные методики формирования навыков коммуникации и речевого развития у детей.
  3. Подходы к оценке - методы диагностики речевых нарушений и мониторинг прогресса детей.
  4. Документация и учет - оформление логопедической документации и ведение учетной работы.
  5. Подбор современных логопедических игр и упражнений - использование игрофикации для увлекательного обучения детей.
  6. Взаимодействие с родителями и педагогами - стратегии сотрудничества для достижения лучших результатов.

Приняв участие в курсе, вы получите все необходимые знания для успешной работы в области логопедии и сможете существенно повысить качество обучения детей, нуждающихся в помощи.

Удобный дистанционный формат обучения с официальным удостоверением

Обучение по курсу "Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе" организовано в дистанционном формате, что позволяет вам проходить его без отрыва от работы. Вы можете начать обучение уже в день оплаты, выбирая оптимальный объем программы — от 300 до 2000 часов. Гибкий график занятий даст возможность самим планировать свое время, что особенно важно для работающих специалистов.

По завершении курса вы получите удостоверение установленного образца, которое признается во всех образовательных учреждениях. Мы гарантируем отправку оригиналов документов на следующий день после окончания обучения, что подтверждает нашу официальность и серьезный подход к подготовке специалистов. Наш учебный центр лицензирован и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, что обеспечивает высокое качество и надежность подтверждающих документов. Выберите удобное обучение, которое поможет вам развиваться в профессии и повысить свои квалификационные навыки!

Получите новую квалификацию быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

  1. Выбор курса (Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе).
  2. Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
  3. Оплата обучения (без скрытых комиссий).
  4. Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
  5. Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
  6. Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
  7. Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
  8. Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
  9. Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Преимущества курса "Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе"

  1. Освоите современные методики логопедической работы, применяемые в условиях дошкольной и начальной образовательной среды.
  2. Научитесь диагностировать и корректировать речевые нарушения у детей разных возрастных групп.
  3. Разовьете навыки взаимодействия с родителями и коллегами для создания комфортной образовательной среды.
  4. Получите диплом о профессиональной переподготовке, который откроет новые карьерные возможности и повысит вашу конкурентоспособность на рынке труда.
  5. Пользуйтесь гибким графиком обучения, выбирая объём программы и темп, подходящий именно вам.

Пройдя курс, вы получите все необходимые знания и навыки для успешной работы логопедом в образовательных учреждениях.

Как записаться на курс

Записаться на курс "Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе" очень просто. Следуйте этому пошаговому алгоритму:

  1. Выберите курс. У нас есть программы различной продолжительности — от 300 до 2000 часов, которые подходят именно вам.
  2. Оплатите курс. Оплата производится удобно и быстро, и старт обучения начинается в день оплаты.
  3. Получите доступ к материалам курса и начинайте обучение в индивидуальном темпе. Наши программы разработаны с учетом требований законодательства Российской Федерации, а по окончании вы получите диплом о профессиональной переподготовке.

Также вы сможете рассчитывать на помощь вашего координатора и официальную отправку документов на следующий день после окончания обучения.

Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов
600 часов
1000 часов
1500 часов
2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.

Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта и персонализации контента. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с нашей политикой обработки персональных данных.