Иконка курса Курсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график для удобства, оригиналы документов отправляем на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке в соответствии с законодательством РФ.

Всего 3394р ~~7550р~~

О программе

Курс предназначен для педагогов, желающих повысить квалификацию в области билингвального обучения иностранным языкам. Программа поможет освоить методические подходы и организацию образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.

Цель

Сформировать у слушателей профессиональные компетенции, необходимые для преподавания иностранного языка в рамках билингвального образования на базе требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Курс содержит

О программе: Курс посвящен развитию умений и навыков работы педагога иностранного языка по преподаванию своей учебной дисциплины в рамках билингвального обучения в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

В процессе прослушивания курса слушатели познакомятся с инновационным концептуальным подходом к преподаванию иностранных языков; требованиями ФГОС к методике обучения и к отбору учебных и дидактических материалов; главными целями, задачами, методами и типами работы учителя с учениками начальной, средней и старшей школы в рамках билингвального обучения; основными видами результативной речевой деятельности во время обучения иностранному языку; особенностями работы педагога по подготовке учеников к сдаче Основного государственного экзамена и Единого государственного экзамена по иностранному языку.

Таким образом, цель программы – сформировать компетентность, необходимую для профессиональной работы педагога иностранного языка в рамках билингвального обучения в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС.

Данная программа профессиональной переподготовки создана с учетом требований ФГОС и включает изучение широкого спектра специальных дисциплин, направленных на приобретение компетентности, необходимой для выполнения инновационной профессиональной деятельности и получения новой квалификации.

По завершении обучения слушатели получают диплом соответствующего образца, подтверждающий право на выполнение профессиональной деятельности в области образования в качестве педагога иностранного языка и дающий возможность пройти аттестацию по приобретенной квалификации.

Формат обучения

Обучение проводится заочно, с использованием электронных материалов, которые можно просматривать в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей

Слушатели имеют профильное или непрофильное среднее профессиональное либо высшее образование и стремятся повысить квалификацию в области билингвального обучения иностранным языкам.

Стажировка

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация

Осуществляется по теоретической части в дистанционном режиме. В ходе аттестации предполагается прохождение теста, на который нужно ответить за отведенный промежуток времени.

Выдаваемый документ

После завершения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отображен в профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории РФ. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал отправляется заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация

Учитель иностранного языка

Учебный
план

Учебный план

300 ч.

600 ч.

1000 ч.

1500 ч.

2000 ч.

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	58	18	36	4	Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	58	18	36	4	Тест
2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	60	18	38	4	Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	60	18	38	4	Тест
3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	60	18	38	4	Тест
Итоговое тестирование	4	-	-	4	Тест
Итого часов	300	90	186	24

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения	2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	Модуль 3. Организация работы учителя	3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	Итоговое тестирование	Итого часов
Всего часов		58		58	60		60	60	4	300
Лекции		18		18	18		18	18	-	90
Самостоятельная работа		36		36	38		38	38	-	186
Кол-во часов контроля		4		4	4		4	4	4	24
Тип контроля		Тест		Тест	Тест		Тест	Тест	Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	118	44	70	4	Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	118	44	70	4	Тест
2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	120	44	72	4	Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	120	44	72	4	Тест
3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	120	44	72	4	Тест
Итоговое тестирование	4	-	-	4	Тест
Итого часов	600	220	356	24

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения	2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	Модуль 3. Организация работы учителя	3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	Итоговое тестирование	Итого часов
Всего часов		118		118	120		120	120	4	600
Лекции		44		44	44		44	44	-	220
Самостоятельная работа		70		70	72		72	72	-	356
Кол-во часов контроля		4		4	4		4	4	4	24
Тип контроля		Тест		Тест	Тест		Тест	Тест	Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	198	74	120	4	Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	198	74	120	4	Тест
2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	200	74	122	4	Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	200	74	122	4	Тест
3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	200	74	122	4	Тест
Итоговое тестирование	4	-	-	4	Тест
Итого часов	1000	370	606	24

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения	2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	Модуль 3. Организация работы учителя	3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	Итоговое тестирование	Итого часов
Всего часов		198		198	200		200	200	4	1000
Лекции		74		74	74		74	74	-	370
Самостоятельная работа		120		120	122		122	122	-	606
Кол-во часов контроля		4		4	4		4	4	4	24
Тип контроля		Тест		Тест	Тест		Тест	Тест	Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	300	78	218	4	Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	298	78	216	4	Тест
2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	298	78	216	4	Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	300	78	218	4	Тест
3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	300	78	218	4	Тест
Итоговое тестирование	4	-	-	4	Тест
Итого часов	1500	390	1086	24

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения	2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	Модуль 3. Организация работы учителя	3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	Итоговое тестирование	Итого часов
Всего часов		300		298	298		300	300	4	1500
Лекции		78		78	78		78	78	-	390
Самостоятельная работа		218		216	216		218	218	-	1086
Кол-во часов контроля		4		4	4		4	4	4	24
Тип контроля		Тест		Тест	Тест		Тест	Тест	Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	400	82	314	4	Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	398	82	312	4	Тест
2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	398	82	312	4	Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	400	82	314	4	Тест
3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	400	82	314	4	Тест
Итоговое тестирование	4	-	-	4	Тест
Итого часов	2000	410	1566	24

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1 Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации	Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения	2.1 Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам	2.2 Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам	Модуль 3. Организация работы учителя	3.1 Принципы работы учителя иностранных языков в условиях бидингвального обучения	3.2 Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения	Итоговое тестирование	Итого часов
Всего часов		400		398	398		400	400	4	2000
Лекции		82		82	82		82	82	-	410
Самостоятельная работа		314		312	312		314	314	-	1566
Кол-во часов контроля		4		4	4		4	4	4	24
Тип контроля		Тест		Тест	Тест		Тест	Тест	Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекций	Самостоятельная работа	Кол‑во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Правовой
Гражданское право	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 2. Управленческий
Управление человеческими ресурсами	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Деловое общение и деловой этикет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 3. Предметная деятельность
Организация складского хозяйства и материально-техническое обеспепечение организации	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Экономика труда	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Документооборот и документоведение	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Бухгалтерский учет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Государственные и муниципальные закупки	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Базы данных	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Маркетинг	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Итоговое тестирование	4 часа	-	-	4 часа	тест
Итого часов	300 часов	80 часов	176 часов	44 часа	-

Обучение в нашем центре - это:

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Почему стоит пройти курс «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»?
Кому подходит курс «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Погрузитесь в мир билингвального обучения: ключевые темы курса
Удобный дистанционный формат обучения с официальным документом
Получите новую квалификацию быстро и удобно!
Преимущества курса профессиональной переподготовки по билингвальному обучению иностранным языкам
Как записаться на курс

Почему стоит пройти курс «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»?

Прохождение курса «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам» — это уникальная возможность для педагогов значительно повысить свои профессиональные компетенции. Курс нацелен на освоение актуальных требований ФГОС, что поможет вам лучше соответствовать современным образовательным стандартам. Кроме того, обучение позволит вам повысить свою квалификацию и подготовиться к аттестации и внутреннему контролю, что станет важным шагом в вашей карьерной лестнице. Уверенно проектируя учебный процесс, вы сможете эффективно интегрировать билингвальные методы в свою практику, что повысит уровень вовлеченности и интереса учащихся к изучению иностранных языков. По окончании курса вы получите диплом о профессиональной переподготовке, что станет надежной основой для будущих успехов в педагогической деятельности. Не упустите шанс стать действительно востребованным специалистом!

Кому подходит курс «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»

Этот профессиональный курс по переподготовке предназначен для учителей иностранных языков, методистов, заместителей директоров по учебной работе и иных специалистов в сфере образования, стремящихся повысить квалификацию и освоить современные подходы к билингвальному обучению. Программа курса особенно актуальна для тех, кто хочет расширить профессиональные компетенции, внедрять инновационные методики преподавания двуязычных программ и получать диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Учитель иностранного языка». Прохождение курса поможет повысить уровень преподавательской подготовки и обеспечить конкурентоспособность на рынке образовательных услуг, а также реализовать современные требования к качеству билингвального образования.

Тема курса "Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам" становится всё более актуальной в современном образовании, особенно в свете глобализации и интеграции культур. Согласно данным, представленных в Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), к 2025 году около 80% школьников должны обучаться на двух языках, что подчеркивает необходимость подготовки квалифицированных специалистов в этой области. Билингвальное обучение способствует не только улучшению языковых навыков, но и развитию критического мышления, способности к анализу и креативности у учащихся. Обеспечение качественной подготовки учителей иностранных языков в рамках данного курса отвечает современным требованиям образовательной системы и подготовит педагогов к эффективному внедрению билингвальных методов в практику.

Погрузитесь в мир билингвального обучения: ключевые темы курса

На курсе "Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам" вы познакомитесь с широким спектром актуальных тем, которые помогут вам стать квалифицированным учителем иностранного языка. Каждая из тем направлена на развитие практических навыков и теоретических знаний, необходимых для успешного преподавания. Мы предлагаем вам краткий обзор основных модулей:

Основы билингвального обучения — изучение принципов и подходов, лежащих в основе билингвального образования.
Проектирование работоспособных программ — освоение методов создания эффективных учебных планов, учитывающих билингвальную составляющую.
Реализация универсальных учебных действий — разработка стратегий для интеграции универсальных учебных действий в билингвальную методику.
Подходы к оценке знаний — изучение методов и критериев оценки учебных результатов в контексте билингвального обучения.
Документация и методические материалы — создание и анализ учебных ресурсов, необходимых для билингвального преподавания.

Эти темы помогут вам расширить кругозор и подготовиться к профессиональной деятельности в сфере иностранного языка.

Удобный дистанционный формат обучения с официальным документом

Наш курс "Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам" предоставляет уникальную возможность получения профессиональной переподготовки без отрыва от работы. Дистанционный формат позволит вам начать обучение уже в день оплаты, а значит, вы сможете оперативно приступить к освоению материала. Мы предлагаем программы различной продолжительности — от 300 до 2000 часов, что позволит каждому выбрать оптимальный объем в соответствии с вашими потребностями и графиком.

Особое внимание мы уделяем удобству наших слушателей. Вы можете учиться в удобное для вас время, устанавливая индивидуальный учебный темп. По окончании курса вы получите диплом о профессиональной переподготовке и удостоверение установленного образца, что будет являться подтверждением ваших квалификаций.

Кроме того, мы гарантируем отправку оригиналов документов на следующий день после завершения обучения. Наш учебный центр лицензирован и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, что обеспечит вам уверенность в получении качественного образования.

Получите новую квалификацию быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

[Выбор курса](/#course) (выберите подходящий для себя).
Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
Оплата обучения (без скрытых комиссий).
Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Преимущества курса профессиональной переподготовки по билингвальному обучению иностранным языкам

Освоите современные методики билингвального обучения, которые помогут вам эффективно преподавать иностранные языки.
Научитесь разрабатывать учебные планы для билингвальных программ, учитывающие потребности разных групп студентов.
Улучшите навыки межкультурной коммуникации, что сделает ваше обучение более доступным и интересным для учеников.
Получите диплом о профессиональной переподготовке, который будет подтверждением ваших новых знаний и квалификации.
Разовьете способность адаптировать образовательный процесс под индивидуальные темпы и интересы студентов.

Мы гарантируем вам качественное образование и актуальные навыки, которые откроют новые профессиональные горизонты.

Как записаться на курс

Записаться на курс "Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам" просто и удобно. Следуйте этому простому пути:

Выберите подходящий объём программы (от 300 до 2000 часов) в зависимости от ваших потребностей.
Оплатите курс, и обучение начнётся уже в день оплаты.
После завершения обучения вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке, а оригиналы документов будут отправлены на следующий день.

Обучение проходит в онлайн-формате, что позволяет вам учиться в удобное время и в собственном темпе. Вам также будет предоставлена поддержка нашего координатора на протяжении всего курса.

Не упустите возможность повысить свою квалификацию! Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня.

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

слушателей получили документы об окончании курсов

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

средний срок доставки документов в любой город России

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?

Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.

Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?

Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.

В чем отличие между очным и дистанционным обучением?

Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.

Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?

Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.

Как я получу документы об обучении?

Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.

Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?

Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.

Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?

Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.

Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?

После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.

Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов

600 часов

1000 часов

1500 часов

2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.