Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график для удобства, оригиналы документов отправляем на следующий день после завершения курса — всё для максимально гибкого и комфортного обучения.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Учитель русского языка

О программе: Программа профессиональной переподготовки «Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации» направлена на увеличение и совершенствование знаний преподавателей по предметной сфере «Русский язык». Кроме предметных знаний, педагогу нужно понимать и реализовывать процедуру обучения на базе требований, предъявляемых Федеральным государственным образовательным стандартом к качеству образования. Темы модулей рассказывают слушателям программы о проблемах нормативно-правового регулирования системы образования в Российской Федерации; с понятием педагогики и её работы на всех ступенях обучения и развития учеников; с психологическими процессами, показывая их взаимосвязь с качеством обучения и навыками учеников. В основе программы находятся вопросы истории и развития русского языка, методов его обучения, структура и смысловое наполнение разделов, методы контроля качества достижений учеников по русскому языку. Язык тесно связан с жизнью социума, с каждым определенным человеком как носителем языка, развивая духовно-нравственную личность. Язык модифицируется и растет вместе с развитием социума, отражая народное мышление. Язык неразрывно связан с сознанием, а значит вся информация, которую за всю жизнь получает индивид, закрепляются в языке. Знание русского языка помогает человеку быть полноправным членом социума, взаимодействовать с другими людьми. Правильная письменная и устная  речь является идентификатором воспитания и нравственного роста человека. Русский язык не только инструмент коммуникации людей, но и выражение их взгляда на мир, идентификатор уровня развития и культуры человека и общества. Преподавателю особенно важно владеть правильной устной и письменной речью, чтобы обучать и прививать любовь учеников к национальному языку, истории и культуре, демонстрируя на собственном примере, что владение языком необходимо человеку для роста, расширения кругозора, хорошей коммуникации во всех областях жизнедеятельности: в семье, на работе, в обществе.

Программа профессиональной переподготовки создана на базе следующих требований:
1) Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования с направлением подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и профилем подготовки «Русский язык»;
2) Профессионального стандарта «Педагог (преподавательская работа в дошкольном, начальном общем, основном общем, а также среднем общем образовании), (воспитатель, педагог)».

Цель: Сформировать у учащихся профессиональные компетенции, нужные для выполнения нового типа профессиональной деятельности в ряде областей:
1)  «Основное общее образование»;
2) «Среднее общее образование»
с профилем подготовки «Русский язык» с целью получения квалификации «Учитель русского языка».

Категории слушателей: Уровень образования: профильное или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование

Стажировка: не предусмотрена
 
Итоговая аттестация включает теоретическую составляющую: итоговый экзамен по теоретической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
 
Присваеваимая квалификация: Учитель русского языка
 
Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. 

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 51 20 29 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 21 9 12
1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 12 4 8
1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами 16 7 9
Модуль 2. Психолого-педагогический 123 54 67 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 30 14 16
2.2 Современные образовательные технологии 20 9 11
2.3 Основы возрастной психологии 28 12 16
2.4 Педагогическая психология 30 14 16
2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания 13 5 8
Модуль 3. Предметная деятельность 124 54 68 2 Тест
3.1. Русский язык как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 17 7 10
3.2 Методика преподавания русского языка в школе 32 16 16
3.3 Применение современных методов и технологий на уроках русского языка 17 7 10
3.4. Оценка результатов освоения образовательных программ по русскому языку 17 7 10
3.5 Организация проектной деятельности на уроках русского языка 22 10 12
3.6 Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка 17 7 10
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 300 128 164 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 1.3 Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС и федеральными образовательными программами Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Современные образовательные технологии 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Педагогическая психология 2.5 Воспитание на уроке. Федеральная рабочая программа воспитания Модуль 3. Предметная деятельность 3.1. Русский язык как учебный предмет: общая характеристика, требования федеральных рабочих программ 3.2 Методика преподавания русского языка в школе 3.3 Применение современных методов и технологий на уроках русского языка 3.4. Оценка результатов освоения образовательных программ по русскому языку 3.5 Организация проектной деятельности на уроках русского языка 3.6 Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 51 21 12 16 123 30 20 28 30 13 124 17 32 17 17 22 17 2 300
Лекции 20 9 4 7 54 14 9 12 14 5 54 7 16 7 7 10 7 128
Самостоятельная работа 29 12 8 9 67 16 11 16 16 8 68 10 16 10 10 12 10 164
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест