Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график для удобства, оригиналы документов отправляем на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке, соответствие законодательству РФ.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Педагог-воспитатель группы продленного дня

О программе: Курс направлен на формирование у педагогов-воспитателей групп продленного дня профессиональных компетенций для эффективной организации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Программа обеспечивает углубленное понимание нормативных документов, психолого-педагогических основ и методических подходов, необходимых для работы с младшими школьниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для ведения эффективной профессиональной деятельности в области воспитания и обучения детей в группах продленного дня.

Курс содержит:

  1. 3 модуля;
  2. 11 лекций;
  3. книги по педагогике и психологии, методические пособия и рекомендации;
  4. дополнительные материалы: образцы документации, положения о группе продленного дня, памятки, полезные ссылки и др.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование в области педагогики и образования, заинтересованные в профессиональном развитии в области организации работы групп продленного дня.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца. Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Педагог-воспитатель группы продленного дня.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 30 13 15 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 28 13 15
Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 162 75 85 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 30 14 16
2.2. Основы возрастной психологии 30 14 16
2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 27 12 15
2.4. Основы общей психологии 38 18 20
2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования 35 17 18
Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 106 47 57 2 Тест
3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 22 10 12
3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 18 8 10
3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 32 15 17
3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 16 7 9
3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня 16 7 9
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 135 157 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы возрастной психологии 2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 2.4. Основы общей психологии 2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 30 28 162 30 30 27 38 35 106 22 18 32 16 16 2 300
Лекции 13 13 75 14 14 12 18 17 47 10 8 15 7 7 135
Самостоятельная работа 15 15 85 16 16 15 20 18 57 12 10 17 9 9 157
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест