Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный график для удобства, оригиналы документов отправляем на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке, соответствие законодательству РФ.

Записаться на курс

Всего 3394р 7550р

О программе: Курс направлен на формирование у педагогов-воспитателей групп продленного дня профессиональных компетенций для эффективной организации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Программа обеспечивает углубленное понимание нормативных документов, психолого-педагогических основ и методических подходов, необходимых для работы с младшими школьниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для ведения эффективной профессиональной деятельности в области воспитания и обучения детей в группах продленного дня.

Курс содержит:

  1. 3 модуля;
  2. 11 лекций;
  3. книги по педагогике и психологии, методические пособия и рекомендации;
  4. дополнительные материалы: образцы документации, положения о группе продленного дня, памятки, полезные ссылки и др.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование в области педагогики и образования, заинтересованные в профессиональном развитии в области организации работы групп продленного дня.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца. Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Педагог-воспитатель группы продленного дня.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
1500 ч.
2000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 30 13 15 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 28 13 15
Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 162 75 85 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 30 14 16
2.2. Основы возрастной психологии 30 14 16
2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 27 12 15
2.4. Основы общей психологии 38 18 20
2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования 35 17 18
Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 106 47 57 2 Тест
3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 22 10 12
3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 18 8 10
3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 32 15 17
3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 16 7 9
3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня 16 7 9
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 135 157 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы возрастной психологии 2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 2.4. Основы общей психологии 2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 30 28 162 30 30 27 38 35 106 22 18 32 16 16 2 300
Лекции 13 13 75 14 14 12 18 17 47 10 8 15 7 7 135
Самостоятельная работа 15 15 85 16 16 15 20 18 57 12 10 17 9 9 157
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 65 25 38 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 63 25 38
Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 281 120 159 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 56 24 32
2.2. Основы возрастной психологии 58 24 34
2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 49 22 27
2.4. Основы общей психологии 66 28 38
2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования 50 22 28
Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 252 104 146 2 Тест
3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 52 22 30
3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 44 18 26
3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 66 28 38
3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 44 18 26
3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня 44 18 26
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 249 343 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы возрастной психологии 2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 2.4. Основы общей психологии 2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 65 63 281 56 58 49 66 50 252 52 44 66 44 44 2 600
Лекции 25 25 120 24 24 22 28 22 104 22 18 28 18 18 249
Самостоятельная работа 38 38 159 32 34 27 38 28 146 30 26 38 26 26 343
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 94 42 50 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 92 42 50
Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 484 218 264 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 98 44 54
2.2. Основы возрастной психологии 98 44 54
2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 89 39 50
2.4. Основы общей психологии 105 49 56
2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования 92 42 50
Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 420 195 223 2 Тест
3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 86 39 47
3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 76 36 40
3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 104 48 56
3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 76 36 40
3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня 76 36 40
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1000 455 537 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы возрастной психологии 2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 2.4. Основы общей психологии 2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 94 92 484 98 98 89 105 92 420 86 76 104 76 76 2 1000
Лекции 42 42 218 44 44 39 49 42 195 39 36 48 36 36 455
Самостоятельная работа 50 50 264 54 54 50 56 50 223 47 40 56 40 40 537
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 133 58 73 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 131 58 73
Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 703 320 381 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 138 63 75
2.2. Основы возрастной психологии 138 63 75
2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 126 57 69
2.4. Основы общей психологии 160 74 86
2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования 139 63 76
Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 662 292 368 2 Тест
3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 133 57 76
3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 130 54 76
3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 156 72 84
3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 121 55 66
3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня 120 54 66
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1500 670 822 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы возрастной психологии 2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 2.4. Основы общей психологии 2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 133 131 703 138 138 126 160 139 662 133 130 156 121 120 2 1500
Лекции 58 58 320 63 63 57 74 63 292 57 54 72 55 54 670
Самостоятельная работа 73 73 381 75 75 69 86 76 368 76 76 84 66 66 822
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 187 90 95 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 185 90 95
Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 919 444 473 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 182 88 94
2.2. Основы возрастной психологии 182 88 94
2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 177 84 93
2.4. Основы общей психологии 195 96 99
2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования 181 88 93
Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 892 417 473 2 Тест
3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 186 88 98
3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 177 79 98
3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 191 92 99
3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 168 79 89
3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня 168 79 89
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 2000 951 1041 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Российской Федерации Модуль 2. Педагогические и психологические основы деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Основы возрастной психологии 2.3. Теоретические основы воспитательной работы в РФ 2.4. Основы общей психологии 2.5. Теоретические основы работы с детьми с ОВЗ в системе образования Модуль 3. Деятельность педагога-воспитателя в ГПД в соответствии с ФГОС 3.1. Основы деятельности воспитателя в ГПД в соответствии с требованиями ФГОС 3.2. Формы и методы работы педагога-воспитателя ГПД с детьми и родителями в соответствии с ФГОС 3.3. Организация работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в группе продленного дня 3.4. Здоровьесберегающие технологии в деятельности педагога-воспитателя ГПД. Оказание первой доврачебной помощи 3.5. Внеурочная воспитательная работа в рамках группы продленного дня Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 187 185 919 182 182 177 195 181 892 186 177 191 168 168 2 2000
Лекции 90 90 444 88 88 84 96 88 417 88 79 92 79 79 951
Самостоятельная работа 95 95 473 94 94 93 99 93 473 98 98 99 89 89 1041
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Откройте новые горизонты карьеры: курс для педагогов-воспитателей группы продленного дня

Прохождение курса «Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС» предоставит вам уникальную возможность повысить свою квалификацию и уверенность в своем профессиональном росте. Освоив требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), вы научитесь проектировать учебный процесс с учетом индивидуальных потребностей детей, создавая комфортную образовательную среду. Курс также подготовит вас к аттестации и внутреннему контролю, что станет важным шагом к карьерному росту. Вы получите практические инструменты для реализации учебно-воспитательной деятельности, что повысит вашу конкурентоспособность на рынке труда. Завершив обучение, вы получите диплом о профессиональной переподготовке, который подтвердит ваш новый уровень квалификации и даст уверенность в своих силах. Не упустите шанс стать современным педагогом, способным вдохновлять и направлять детей к успеху!

Кому подходит курс «Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС»

Этот профессиональный курс предназначен для учителей начальных классов, педагогов-дошкольников, методистов, заместителей директоров по учебно-методической работе, а также специалистов, желающих повысить свою квалификацию и получить снова актуальную профессиональную подготовку. Прохождение курса особенно важно для тех, кому необходимо закрепить или обновить знания в области проектирования и реализации учебно-воспитательной деятельности в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Обучение помогает получить новую квалификацию, расширить профессиональные навыки и компетенции для эффективной работы в группах продленного дня, что способствует повышению качества образовательного процесса и улучшению результатов обучения.

Тема курса "Педагог-воспитатель группы продленного дня" является исключительной актуальностью в современном образовательном процессе, особенно в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Согласно данным Министерства образования, в России более 8 миллионов детей посещают группы продленного дня, что подчеркивает потребность в качественной учебно-воспитательной деятельности. В условиях требований ФГОС необходимо не только повышать уровень квалификации педагогов, но и эффективно проектировать образовательные программы. Курс профессиональной переподготовки не только предоставляет необходимые знания, но и способствует формированию компетенций, что особенно важно для создания комфортной образовательной среды, отвечающей запросам современного общества. Таким образом, подготовка специалистов в данной области является стратегически важным аспектом.

Откройте новые горизонты в педагогике: основные темы курса

Курс «Педагог-воспитатель группы продленного дня» предлагает всестороннее изучение актуальных {{ $('Тема').item.json.name }} и ключевых аспектов учебно-воспитательной деятельности. Вот основные блоки, которые вы будете изучать:

  1. Проектирование рабочих программ — как создавать эффективные программы для групп продленного дня, учитывающие особенности детей.
  2. Реализация универсальных учебных действий — методы и подходы, способствующие развитию студентов через практические задания и активные формы работы.
  3. Современные подходы к оценке — внедрение новых стандартов оценки знаний и умений учеников в соответствии с ФГОС.
  4. Методическая документация — изучение необходимых форм и методов ведения документации в учебном процессе, которые соответствуют законодательству.
  5. Индивидуальный подход к воспитанию — как создать комфортную образовательную среду для каждого ребенка в группе.

С этим курсом вы получите необходимые навыки для эффективной работы в области учебно-воспитательной деятельности и лучше подготовите детей к будущим вызовам.

Дистанционное обучение: удобство и официальность для каждого слушателя

Наш курс "Педагог-воспитатель группы продленного дня" предлагает уникальный дистанционный формат обучения, который позволит вам пройти профессиональную переподготовку без отрыва от работы. Начало обучения происходит в день оплаты, что обеспечивает максимально гибкий график. Вы сможете выбрать объем программы на свой усмотрение — от 300 до 2000 часов, что позволит адаптировать обучение под свои личные и профессиональные потребности.

Особое внимание стоит уделить статусу получения удостоверения. По окончании курса каждый слушатель получает диплом о профессиональной переподготовке, удостоверение установленного образца, что является гарантией вашей квалификации. Мы отправляем оригиналы документов на следующий день после завершения обучения, что придаёт ещё большую официальность полученным знаниям.

С нашим учебным центром вы получаете качественное образование в удобном формате, что позволит вам совмещать учёбу с работой и другими делами. Наша лицензия и соответствие требованиям законодательства Российской Федерации полностью подтверждают надёжность нашего обучения. Подписывайтесь на курс и развивайте свою карьеру уже сегодня!

Получите диплом о переподготовке легко и быстро!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

  1. Выбор курса (Педагог-воспитатель группы продленного дня).
  2. Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
  3. Оплата обучения (без скрытых комиссий).
  4. Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
  5. Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
  6. Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
  7. Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
  8. Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
  9. Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Выгоды после прохождения курса "Педагог-воспитатель группы продленного дня"

  1. Освоите современный подход к проектированию учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС.
  2. Научитесь создавать индивидуализированные образовательные программы для детей, учитывающие их потребности и интересы.
  3. Повысите свои навыки в организации и проведении различных развивающих мероприятий в группе продленного дня.
  4. Разовьете умение эффективно взаимодействовать с родителями и педагогами для создания комфортной образовательной среды.
  5. Получите диплом о профессиональной переподготовке, подтверждающий вашу квалификацию и открывающий новые карьерные возможности.

Вы будите уверены в своих знаниях и навыках, что создаст дополнительные возможности для профессионального роста.

Как записаться на курс

Записаться на курс "Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС" просто и удобно. Следуйте этим шагам:

  1. Выберите курс - Вы можете выбрать программу от 300 до 2000 часов, которая идеально подойдет вашему графику и образовательным потребностям.
  2. Оплатите - Оплата курса открывает доступ к материалам и стартует ваше обучение уже в день оплаты.
  3. Получите доступ - Вы получите все необходимые материалы для онлайн-обучения сразу после оформления.

Наш учебный центр предлагает официальные документы и диплом о профессиональной переподготовке, а также отправляет оригиналы документов на следующий день после завершения обучения. Если у вас возникнут вопросы, наш координатор с радостью поможет вам на каждом этапе.

Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов
600 часов
1000 часов
1500 часов
2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.

Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта и персонализации контента. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с нашей политикой обработки персональных данных.