Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернат" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор от 300 до 2000 часов, старт каждодневно, индивидуальный график обучения для удобства, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке, лицензированный центр, соответствие законодательству РФ

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Специалист в области воспитания
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О программе: Курс направлен на повышение компетенций педагогов по организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах-интернатах, что позволит эффективно планировать и реализовывать воспитательные услуги для детей с особенностями развития.

Цель: Обучить методикам и технологиям организации воспитательного процесса в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната, обеспечивая полноценное развитие воспитательной деятельности.

Курс содержит:

Информация о курсе

Категории слушателей:

Уровень образования: профильное или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование.

Формат обучения:

Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Стажировка:

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация:

осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ:

После прохождения курса слушателю выдается документ о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация:

Специалист в области воспитания.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Основы законодательства РФ в области воспитания, охраны и укрепления здоровья школьников 18 8 6 4 Тест
1.2 Нормативно-правовое обеспечение в сфере специального образования 18 8 6 4 Тест
1.3 Воспитательные ресурсы системы образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС НОО и ООО 20 8 8 4 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1 Специальная педагогика 20 8 8 4 Тест
2.2 Специальная психология 20 8 8 4 Тест
2.3 Возрастная психология и психология развития 20 8 8 4 Тест
2.4 Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию обучающихся 20 8 8 4 Тест
2.5 Методика речевого развития 20 8 8 4 Тест
Модуль 3. Предметная деятельность
3.1 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи 20 8 8 4 Тест
3.2 Организации деятельности глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию 20 8 8 4 Тест
3.3 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости 20 8 8 4 Тест
3.4 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с РАС 20 8 8 4 Тест
3.5 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых, слабовидящих обучающихся 20 8 8 4 Тест
3.6 Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов 20 8 8 4 Тест
3.7 Исследование проблем семьи, взаимодействие и консультирование родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) 20 8 8 4 Тест
Итоговое тестирование 4 - - 4 Тест
Итого часов 300 120 116 64
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Основы законодательства РФ в области воспитания, охраны и укрепления здоровья школьников 1.2 Нормативно-правовое обеспечение в сфере специального образования 1.3 Воспитательные ресурсы системы образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС НОО и ООО Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Специальная педагогика 2.2 Специальная психология 2.3 Возрастная психология и психология развития 2.4 Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию обучающихся 2.5 Методика речевого развития Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи 3.2 Организации деятельности глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию 3.3 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости 3.4 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с РАС 3.5 Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых, слабовидящих обучающихся 3.6 Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов 3.7 Исследование проблем семьи, взаимодействие и консультирование родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) Итоговое тестирование Итого часов
Всего часов 18 18 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 4 300
Лекции 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 - 120
Самостоятельная работа 6 6 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 - 116
Кол-во часов контроля 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64
Тип контроля Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1 Основы законодательства РФ в области воспитания, охраны и укрепления здоровья школьников 38 12 22 4 Тест
1.2 Нормативно-правовое обеспечение в сфере специального образования 38 12 22 4 Тест
1.3 Воспитательные ресурсы системы образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС НОО и ООО 40 12 24 4 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1 Специальная педагогика 40 12 24 4 Тест
2.2 Специальная психология 40 12 24 4 Тест
2.