Иконка курса Курсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, начиная обучение в любой день после оплаты. Индивидуальный учебный график позволяет учиться в удобное для вас время, а отправка оригиналов документов осуществляется на следующий день после завершения обучения. По окончании курса слушатель получает официальный диплом о профессиональной переподготовке в лицензированном учебном центре, соответствующем требованиям российского законодательства.

Всего 3394р ~~7550р~~

О программе: Курс направлен на формирование у педагогов дополнительного образования художественной направленности профессиональных компетенций для эффективной организации и проведения занятий изобразительным и декоративно-прикладным искусством, что способствует развитию творческих способностей слушателей.

Цель: Формирование профессиональных компетенций, необходимых для успешного осуществления педагогической деятельности в сфере дополнительного образования, что позволит педагогам эффективно организовывать занятия изобразительным и декоративно-прикладным искусством для детей и взрослых, развивая их творческие способности и обогащая культурные горизонты.

Информация о курсе:

3 модуля;
19 лекций;
8 презентаций;
книги по педагогике, психологии, изобразительному искусству, по вопросам в сфере дополнительного образования;
дополнительные материалы: методические рекомендации, примеры программ, нормативно-правовые документы в сфере дополнительного образования.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лица с высшим или средним профессиональным образованием, соответствующим требованиям для реализации дополнительных общеразвивающих программ в области художественного дополнительного образования.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Педагог дополнительного образования детей и взрослых по изобразительному и декоративно-прикладному искусству.

Учебный
план

Учебный план

300 ч.

600 ч.

1000 ч.

1500 ч.

2000 ч.

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	27	8	17	2	Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	12	4	8
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	13	4	9
Модуль 2. Психолого-педагогический	76	23	51	2	Тест
2.1. Основы общей педагогики	17	5	12
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	12	4	8
2.3. Основы общей психологии	21	6	15
2.4. Основы возрастной психологии	12	4	8
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	12	4	8
Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	195	61	132	2	Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	16	5	11
3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	16	5	11
3.3. История развития изобразительного искусства	14	4	10
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	16	5	11
3.5. Основы рисунка.	16	5	11
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	18	6	12
3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	16	5	11
3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	17	6	11
3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	18	6	12
3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	14	4	10
3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	16	5	11
3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	16	5	11
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	300	92	200	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1. Основы общей педагогики	2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	2.3. Основы общей психологии	2.4. Основы возрастной психологии	2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	3.3. История развития изобразительного искусства	3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	3.5. Основы рисунка.	3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	27	12	13	76	17	12	21	12	12	195	16	16	14	16	16	18	16	17	18	14	16	16	2	300
Лекции	8	4	4	23	5	4	6	4	4	61	5	5	4	5	5	6	5	6	6	4	5	5		92
Самостоятельная работа	17	8	9	51	12	8	15	8	8	132	11	11	10	11	11	12	11	11	12	10	11	11		200
Кол-во часов контроля	2			2						2													2	8
Тип контроля	Тест			Тест						Тест													Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	57	18	37	2	Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	27	9	18
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	28	9	19
Модуль 2. Психолого-педагогический	151	48	101	2	Тест
2.1. Основы общей педагогики	32	10	22
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	27	9	18
2.3. Основы общей психологии	36	11	25
2.4. Основы возрастной психологии	27	9	18
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	27	9	18
Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	390	126	262	2	Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	34	12	22
3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	34	12	22
3.3. История развития изобразительного искусства	29	9	20
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	32	10	22
3.5. Основы рисунка.	32	10	22
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	35	12	23
3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	32	10	22
3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	32	10	22
3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	35	12	23
3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	29	9	20
3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	32	10	22
3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	32	10	22
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	600	192	400	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1. Основы общей педагогики	2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	2.3. Основы общей психологии	2.4. Основы возрастной психологии	2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	3.3. История развития изобразительного искусства	3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	3.5. Основы рисунка.	3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	57	27	28	151	32	27	36	27	27	390	34	34	29	32	32	35	32	32	35	29	32	32	2	600
Лекции	18	9	9	48	10	9	11	9	9	126	12	12	9	10	10	12	10	10	12	9	10	10		192
Самостоятельная работа	37	18	19	101	22	18	25	18	18	262	22	22	20	22	22	23	22	22	23	20	22	22		400
Кол-во часов контроля	2			2						2													2	8
Тип контроля	Тест			Тест						Тест													Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	99	32	65	2	Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	48	16	32
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	49	16	33
Модуль 2. Психолого-педагогический	257	88	167	2	Тест
2.1. Основы общей педагогики	53	18	35
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	49	17	32
2.3. Основы общей психологии	57	19	38
2.4. Основы возрастной психологии	48	17	31
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	48	17	31
Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	642	222	418	2	Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	55	20	35
3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	55	20	35
3.3. История развития изобразительного искусства	50	17	33
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	53	18	35
3.5. Основы рисунка.	53	18	35
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	56	20	36
3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	53	18	35
3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	53	18	35
3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	56	20	36
3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	50	17	33
3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	53	18	35
3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	53	18	35
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	1000	342	650	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1. Основы общей педагогики	2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	2.3. Основы общей психологии	2.4. Основы возрастной психологии	2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	3.3. История развития изобразительного искусства	3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	3.5. Основы рисунка.	3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	99	48	49	257	53	49	57	48	48	642	55	55	50	53	53	56	53	53	56	50	53	53	2	1000
Лекции	32	16	16	88	18	17	19	17	17	222	20	20	17	18	18	20	18	18	20	17	18	18		342
Самостоятельная работа	65	32	33	167	35	32	38	31	31	418	35	35	33	35	35	36	35	35	36	33	35	35		650
Кол-во часов контроля	2			2						2													2	8
Тип контроля	Тест			Тест						Тест													Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	148	46	100	2	Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	73	23	50
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	73	23	50
Модуль 2. Психолого-педагогический	384	128	254	2	Тест
2.1. Основы общей педагогики	79	26	53
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	75	25	50
2.3. Основы общей психологии	80	27	53
2.4. Основы возрастной психологии	74	25	49
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	74	25	49
Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	966	318	646	2	Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	82	28	54
3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	82	28	54
3.3. История развития изобразительного искусства	77	25	52
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	80	26	54
3.5. Основы рисунка.	80	26	54
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	83	28	55
3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	80	26	54
3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	80	26	54
3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	83	28	55
3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	77	25	52
3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	80	26	54
3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	80	26	54
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	1500	492	1000	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1. Основы общей педагогики	2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	2.3. Основы общей психологии	2.4. Основы возрастной психологии	2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	3.3. История развития изобразительного искусства	3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	3.5. Основы рисунка.	3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	148	73	73	384	79	75	80	74	74	966	82	82	77	80	80	83	80	80	83	77	80	80	2	1500
Лекции	46	23	23	128	26	25	27	25	25	318	28	28	25	26	26	28	26	26	28	25	26	26		492
Самостоятельная работа	100	50	50	254	53	50	53	49	49	646	54	54	52	54	54	55	54	54	55	52	54	54		1000
Кол-во часов контроля	2			2						2													2	8
Тип контроля	Тест			Тест						Тест													Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой	194	60	132	2	Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	96	30	66
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	96	30	66
Модуль 2. Психолого-педагогический	514	168	344	2	Тест
2.1. Основы общей педагогики	105	34	71
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	101	33	68
2.3. Основы общей психологии	106	35	71
2.4. Основы возрастной психологии	100	33	67
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	100	33	67
Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	1290	414	874	2	Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	109	36	73
3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	109	36	73
3.3. История развития изобразительного искусства	104	33	71
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	107	34	73
3.5. Основы рисунка.	107	34	73
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	110	36	74
3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	107	34	73
3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	107	34	73
3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	110	36	74
3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	104	33	71
3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	107	34	73
3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	107	34	73
Итоговое тестирование	2			2	Тест
Всего часов	2000	642	1350	8

Наименование модулей	Модуль 1. Нормативно-правовой	1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации	1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников	Модуль 2. Психолого-педагогический	2.1. Основы общей педагогики	2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования	2.3. Основы общей психологии	2.4. Основы возрастной психологии	2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями	Модуль 3. Организация деятельности педагога дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых	3.2. Критерии и показатели эффективности современного занятия в сфере дополнительного образования	3.3. История развития изобразительного искусства	3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве	3.5. Основы рисунка.	3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем.	3.7. Правополушарная живопись Теоретические основы правополушарного рисования	3.8. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования	3.9. Основные организационные формы и технологии обучения взрослых	3.10. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования	3.11. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования	3.12. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся.	Итоговое тестирование	Всего часов
Всего часов	194	96	96	514	105	101	106	100	100	1290	109	109	104	107	107	110	107	107	110	104	107	107	2	2000
Лекции	60	30	30	168	34	33	35	33	33	414	36	36	33	34	34	36	34	34	36	33	34	34		642
Самостоятельная работа	132	66	66	344	71	68	71	67	67	874	73	73	71	73	73	74	73	73	74	71	73	73		1350
Кол-во часов контроля	2			2						2													2	8
Тип контроля	Тест			Тест						Тест													Тест

Наименование модулей	Всего часов	Лекций	Самостоятельная работа	Кол‑во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Правовой
Гражданское право	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 2. Управленческий
Управление человеческими ресурсами	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Деловое общение и деловой этикет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Модуль 3. Предметная деятельность
Организация складского хозяйства и материально-техническое обеспепечение организации	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Экономика труда	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Документооборот и документоведение	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Бухгалтерский учет	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Государственные и муниципальные закупки	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Базы данных	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Маркетинг	30 часов	8 часов	18 часов	4 часа	тест
Итоговое тестирование	4 часа	-	-	4 часа	тест
Итого часов	300 часов	80 часов	176 часов	44 часа	-

Обучение в нашем центре - это:

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Почему важен курс «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности»?
Кому подходит курс «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности»
Узнайте ключевые аспекты педагогики в художественном образовании
Удобный дистанционный формат обучения и его преимущества
Прокладывай путь к новой профессии с нами!
Выгоды от прохождения курса «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности»
Как записаться на курс

Почему важен курс «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности»?

Курс «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности» предоставляет уникальную возможность для педагогов, стремящихся повысить свою квалификацию и углубить свои знания в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве. Участие в данном курсе позволит вам освоить ключевые требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), что особенно актуально в условиях современной образовательной среды. Это знание станет основой для уверенного проектирования учебного процесса, что повысит качество вашего преподавания и удовлетворение обучающихся от образовательного процесса.

Кроме того, прохождение курса поможет вам успешно подготовиться к аттестации и внутреннему контролю, что сделает вас более конкурентоспособным специалистом на рынке труда. Вы получите диплом о профессиональной переподготовке, который станет весомым аргументом в вашем портфолио. Не упустите возможность стать более уверенным и квалифицированным педагогом, способным вдохновлять и обучать новое поколение творческих личностей!

Кому подходит курс «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности»

Этот профессиональный курс предназначен для педагогов, методистов, заместителей директоров по учебно-методической работе и других специалистов, работающих в сфере дополнительного образования. Особенно он актуален для тех, кто хочет повысить квалификацию, расширить профессиональные компетенции и получить новую специальность — педагог дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству. Прохождение курса позволяет освоить современные методы и технологии организации внеурочной деятельности, что важно для повышения качества образования и профессионального роста. Полученный диплом подтверждает профессиональную переподготовку и открывает новые карьерные возможности. Этот курс — необходимый шаг для специалистов, стремящихся соответствовать новым требованиям в сфере художественного образования и совершенствовать свои педагогические навыки.

Тема курса "Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности" является крайне актуальной в контексте современного образования, особенно с учетом внедрения ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов). Согласно статистике, в России более 30% обучающихся участвуют в дополнительном образовании, что подчеркивает важность качественной подготовки педагогов в этой области. Курс направлен на развитие педагогических компетенций в сфере изобразительного и декоративно-прикладного искусства, что способствует не только художественному развитию детей и взрослых, но и формированию их культурной идентичности и креативности. Компетентные педагоги способны вдохновлять и развивать творческий потенциал учеников, что особенно актуально в условиях современных образовательных вызовов.

Узнайте ключевые аспекты педагогики в художественном образовании

На курсе "Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности" вы познакомитесь с важными темами, которые помогут вам стать квалифицированным специалистом. Мы рассмотрим:

Проектирование учебных программ — создание эффективных программ, учитывающих потребности учащихся.
Технологии преподавания — освоение инновационных методов обучения в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Оценка обучения — подходы к мониторингу и оценке результатов учебной деятельности учащихся.
Психология художественного творчества — понимание психологических аспектов, влияющих на процесс обучения.
Документация в образовательной деятельности — ведение необходимой документации для работы педагога.
Сетевое взаимодействие и сотрудничество — налаживание сотрудничества с другими учреждениями и участниками образовательного процесса.

Эти темы помогают сформировать полное представление о профессии и подготовить вас к успешной карьере в дополнительном образовании.

Удобный дистанционный формат обучения и его преимущества

Наш курс "Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности" предоставляет уникальные возможности для слушателей благодаря дистанционному формату. Обучение без отрыва от работы позволяет вам совмещать учебный процесс с профессиональной активностью, что особенно важно для занятых людей. Старт обучения осуществляется в день оплаты, что гарантирует мгновенное погружение в учебный процесс.

Вы выбираете объем программы, который вам подходит: от 300 до 2000 часов, в зависимости от ваших потребностей. У вас также есть возможность изучать материал в индивидуальном темпе, что позволяет адаптировать процесс обучения под ваши расписания и предпочтения. По окончанию курса вы получите удостоверение установленного образца, подтверждающее вашу квалификацию "Педагог дополнительного образования детей и взрослых по изобразительному и декоративно-прикладному искусству".

Мы также гарантируем отправку оригиналов документов на следующий день после завершения обучения, что делает процесс еще более удобным и оперативным. Наш учебный центр является лицензированным и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, что обеспечивает вам уверенность в официальности получаемых знаний и сертификатов.

Прокладывай путь к новой профессии с нами!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Выбор курса (удобные программы на 300-2000 часов).
Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
Оплата обучения (без скрытых комиссий).
Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Выгоды от прохождения курса «Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности»

Освоите современные педагогические технологии, применимые в художественном образовании.
Научитесь разрабатывать и реализовывать образовательные программы для детей и взрослых в сфере изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Повысите свою конкурентоспособность на рынке труда, получив диплом о профессиональной переподготовке, который подтверждает вашу квалификацию.
Овладеете методами оценки и мониторинга учебных достижений участников образовательного процесса.
Расширите свои профессиональные связи, изучая лучшие практики организации образовательной деятельности в художественной направленности.

Ваш успех в педагогической деятельности гарантирован благодаря высококачественной программе и поддержке нашего учебного центра!

Как записаться на курс

Записаться на курс "Организация деятельности педагога дополнительного образования художественной направленности" просто и быстро! Следуйте игровым шагам:

Выберите курс: у нас есть программы от 300 до 2000 часов с индивидуальным учебным темпом.
Оплатите обучение: стартуйте в день оплаты и начните получать необходимые знания.
Получите доступ: вы получите оригинал диплома о профессиональной переподготовке уже на следующий день после завершения обучения.

Мы предлагаем обучение онлайн, что делает процесс максимально удобным. После окончания курса вам будут предоставлены официальные документы, а наши координаторы всегда готовы помочь на каждом этапе.

Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

слушателей получили документы об окончании курсов

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

средний срок доставки документов в любой город России

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?

Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.

Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?

Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.

В чем отличие между очным и дистанционным обучением?

Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.

Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?

Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.

Как я получу документы об обучении?

Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.

Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?

Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.

Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?

Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.

Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?

После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.

Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов

600 часов

1000 часов

1500 часов

2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.

Учебный план

Обучение в нашем центре - это:

Скидки при групповом обучении