Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Советник директора по воспитательной работе" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор: от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график — учитесь в удобное для вас время, получение официального диплома о профессиональной переподготовке, отправка оригиналов документов в следующий день после завершения курса.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О программе: Курс предназначен для формирования у педагогов компетенций, необходимых для эффективного выполнения функций советника директора по воспитательной работе, включая организацию взаимодействия с детскими общественными объединениями и создание благоприятной воспитательной среды.

Цель: Развить профессиональные навыки и знания, обеспечивающие качественное сопровождение воспитательной деятельности в образовательных организациях и улучшение взаимодействия с учащимися, их родителями и общественными организациями.

Информация о курсе:

  1. 3 модуля;
  2. 14 лекций;
  3. книги по психологии, менеджменту, а также методические рекомендации по направлениям воспитательной работы;
  4. дополнительные материалы: сборники методических разработок, пособия, ссылки на полезные интернет-ресурсы.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лица с высшим образованием, желающие повысить квалификацию в области воспитательной работы и управления взаимодействием с детскими общественными объединениями.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуги.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 50 16 32 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 14 4 10
1.2 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации 14 4 10
1.3 Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей̆ 20 8 12
Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины 128 44 82 2 Тест
2.1 Менеджмент в образовании 18 6 12
2.2 Управление персоналом в образовательной организации 18 6 12
2.3 Основы общей психологии 28 10 18
2.4 Основы возрастной психологии 20 8 12
2.5 Педагогическая психология 24 8 16
2.6 Психология общения и деловые коммуникации 18 6 12
Модуль 3. Предметная деятельность 120 44 74 2 Тест
3.1 Основы деятельности советника директора по воспитанию 28 10 18
3.2 Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы 22 8 14
3.3 Ключевые направления воспитательной работы и роль советника директора по воспитанию в их реализации 28 10 18
3.4 Организация и управление добровольческой (волонтерской) деятельностью школьников 22 8 14
3.5 Организация взаимодействия с детскими и молодежными объединениями 18 8 10
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 104 188 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации 1.3 Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей̆ Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины 2.1 Менеджмент в образовании 2.2 Управление персоналом в образовательной организации 2.3 Основы общей психологии 2.4 Основы возрастной психологии 2.5 Педагогическая психология 2.6 Психология общения и деловые коммуникации Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Основы деятельности советника директора по воспитанию 3.2 Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы 3.3 Ключевые направления воспитательной работы и роль советника директора по воспитанию в их реализации 3.4 Организация и управление добровольческой (волонтерской) деятельностью школьников 3.5 Организация взаимодействия с детскими и молодежными объединениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 50 14 14 20 128 18 18 28 20 24 18 120 28 22 28 22 18 2 300
Лекции 16 4 4 8 44 6 6 10 8 8 6 44 10 8 10 8 8 104
Самостоятельная работа 32 10 10 12 82 12 12 18 12 16 12 74 18 14 18 14 10 188
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 105 39 64 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 32 10 22
1.2 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации 32 12 20
1.3 Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей̆ 39 17 22
Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины 240 94 144 2 Тест
2.1 Менеджмент в образовании 38 12 26
2.2 Управление персоналом в образовательной организации 36 16 20
2.3 Основы общей психологии 42 18 24
2.4 Основы возрастной психологии 32 12 20
2.5 Педагогическая психология 40 16 24
2.6 Психология общения и деловые коммуникации 50 20 30
Модуль 3. Предметная деятельность 253 105 146 2 Тест
3.1 Основы деятельности советника директора по воспитанию 64 28 36
3.2 Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы 41 17 24
3.3 Ключевые направления воспитательной работы и роль советника директора по воспитанию в их реализации 58 26 32
3.4 Организация и управление добровольческой (волонтерской) деятельностью школьников 44 16 28
3.5 Организация взаимодействия с детскими и молодежными объединениями 44 18 26
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 238 354 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации 1.3 Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей̆ Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины 2.1 Менеджмент в образовании 2.2 Управление персоналом в образовательной организации 2.3 Основы общей психологии 2.4 Основы возрастной психологии 2.5 Педагогическая психология 2.6 Психология общения и деловые коммуникации Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Основы деятельности советника директора по воспитанию 3.2 Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы 3.3 Ключевые направления воспитательной работы и роль советника директора по воспитанию в их реализации 3.4 Организация и управление добровольческой (волонтерской) деятельностью школьников 3.5 Организация взаимодействия с детскими и молодежными объединениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 105 32 32 39 240 38 36 42 32 40 50 253 64 41 58 44 44 2 600
Лекции 39 10 12 17 94 12 16 18 12 16 20 105 28 17 26 16 18 238
Самостоятельная работа 64 22 20 22 144 26 20 24 20 24 30 146 36 24 32 28 26 354
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 179 70 107 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 60 25 35
1.2 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации 50 20 30
1.3 Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей̆ 67 25 42
Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины 437 185 250 2 Тест
2.1 Менеджмент в образовании 55 20 35
2.2 Управление персоналом в образовательной организации 75 30 45
2.3 Основы общей психологии 75 35 40
2.4 Основы возрастной психологии 80 35 45
2.5 Педагогическая психология 70 30 40
2.6 Психология общения и деловые коммуникации 80 35 45
Модуль 3. Предметная деятельность 382 136 244 2 Тест
3.1 Основы деятельности советника директора по воспитанию 85 35 50
3.2 Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы 67 27 40
3.3 Ключевые направления воспитательной работы и роль советника директора по воспитанию в их реализации 90 30 60
3.4 Организация и управление добровольческой (волонтерской) деятельностью школьников 74 24 50
3.5 Организация взаимодействия с детскими и молодежными объединениями 64 20 44
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1000 391 601 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации 1.3 Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей̆ Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины 2.1 Менеджмент в образовании 2.2 Управление персоналом в образовательной организации 2.3 Основы общей психологии 2.4 Основы возрастной психологии 2.5 Педагогическая психология 2.6 Психология общения и деловые коммуникации Модуль 3. Предметная деятельность 3.1 Основы деятельности советника директора по воспитанию 3.2 Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы 3.3 Ключевые направления воспитательной работы и роль советника директора по воспитанию в их реализации 3.4 Организация и управление добровольческой (волонтерской) деятельностью школьников 3.5 Организация взаимодействия с детскими и молодежными объединениями Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 179 60 50 67 437 55 75 75 80 70 80 382 85 67 90 74 64 2 1000
Лекции 70 25 20 25 185 20 30 35 35 30 35 136 35 27 30 24 20 391
Самостоятельная работа 107 35 30 42 250 35 45 40 45 40 45 244 50 40 60 50 44 601
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.