Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Учитель-логопед: работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы по вашему выбору — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день. Индивидуальный учебный график позволяет учиться в удобное время, а оригиналы документов отправляются на следующий день после окончания курса. После завершения вы получаете официальный диплом о профессиональной переподготовке в лицензированном учебном центре, соответствующем законодательству Российской Федерации.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)

О программе: Программа профессиональной переподготовки "Учитель-логопед" направлена на развитие профессиональных компетенций в области коррекции нарушений речи и коммуникации у обучающихся. Курс позволяет эффективно организовать образовательный процесс и корректирующую деятельность в образовательных и социальных учреждениях.

Цель: Подготовить специалистов, способных применять современные методы диагностики и коррекции речевых нарушений, а также разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты и взаимодействовать с семьями обучающихся для оптимизации коррекционного процесса.

Курс содержит:

  1. 4 модуля;
  2. 19 лекций;
  3. книги по специальной педагогике и психологии, нормативно-правовые документы;
  4. дополнительные материалы:
    • 5 вебинаров;
    • образцы документации для учителя-логопеда в детском саду и школе;
    • материал по проведению диагностики;
    • презентации по постановке звуков и структуре логопедических занятий (индивидуальные, интегрированные, по развитию речи, на постановку звука, на автоматизацию звука, на дифференциацию звука, занятия при дислалии, при дисграфии, заикании, ринолалии);
    • материалы по артикуляционной гимнастике, развитию мелкой моторики, логоритмике, дыхательной гимнастике;
    • полезные статьи и консультации;
    • чек-листы.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, которые можно просматривать в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задавать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Курс предназначен для специалистов с высшим образованием в области педагогики, психологии или смежных направлений, желающих повысить квалификацию по специальности "Учитель-логопед".

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.
Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.
Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 58 28 28 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 56 28 28
Модуль 2. Медицинские основы логопедии. 70 34 34 2 Тест
2.1 Строение головного мозга 18 9 9
2.2 Основы генетики 16 8 8
2.3 Клиника интеллектуальных нарушений 18 9 9
2.4 Сенсорные системы человека: анатомия, физиология, патология 16 8 8
Модуль 3. Психолого- педагогические принципы логопедии 80 37 41 2 Тест
3.1 Основы общей педагогики 13 6 7
3.2 Возрастная и педагогическая психология 13 6 7
3.3 Основы специальной педагогики и психологии 13 6 7
3.4 Инклюзивное образование 10 5 5
3.5 Введение в логопедическую специальность 15 7 8
3.6 Методика обследования детей с нарушениями речи. Речевая карта. Логопедическое заключение. 14 7 7
Модуль 4. Типы речевых нарушений и методика логопедической коррекции 90 46 42 2 Тест
4.1 Алалия. Коррекция речи при алалии 13 7 6
4.2 Дислалия. Коррекция речи при дислалии. 11 6 5
4.3 Дислексия и дисграфия. Коррекция речи при дислексии и дисграфии 9 4 5
4.4 Дизартрия. Коррекция речи при дизартрии 11 6 5
4.5 Заикание. Коррекция речи при заикании 9 4 5
4.6 Афазия. Коррекция речи при афазии 11 6 5
4.7 ЗПР,ЗРР,ОНР. Коррекция речи при задержке психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР), общего недоразвитие речи (ОНР) 13 7 6
4.8 Логопедическая ритмика 11 6 5
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 30