Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Учитель-дефектолог: работа с детьми раннего и дошкольного возраста" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график — учитесь в удобное для вас время. Официальный диплом о переподготовке, отправка оригиналов документов на следующий день после окончания курса.

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О программе: Работа учителя-дефектолога с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения, требует специальных знаний, навыков и подходов. Программа разработана на базе профессионального стандарта «Педагог-дефектолог» (утв. Приказом Минтруда и социальной защиты РФ от 13.03.2023 № 136н) и федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ (утв. Приказом Минпросвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022).

Основная цель программы: Подготовка слушателей к выполнению профессиональных обязанностей учителя-дефектолога с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения, а также достижение необходимого уровня профессиональной компетентности в области специального (дефектологического) и инклюзивного образования.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 68 31 35 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 32 15 17
1.2 Особенности введения ФГОС ДОУ 34 16 18
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 110 49 59 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 16 7 9
2.2 Основы генетики 16 7 9
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 16 7 9
2.4 Детская патопсихология 15 7 8
2.5 Инклюзивное образование 15 7 8
2.6 Психологические особенности детей с ОВЗ 15 7 8
2.7 Теоретические основы дошкольной педагогики 15 7 8
Модуль 3. Специальные дисциплины 120 58 60 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО 22 10 12
3.2 Психолого-педагогическая диагностика учителя-дефектолога в условиях ДОО 24 12 12
3.3 Условия обучения и воспитания детей дошкольного возраста, имеющих нарушения развития или риск их возникновения 24 12 12
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды. 24 12 12
3.5 Педагогическая поддержка семейного воспитания: современные подходы в соответствии с ФГОС ДО 24 12 12
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 138 154 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ 1.2 Особенности введения ФГОС ДОУ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Инклюзивное образование 2.6 Психологические особенности детей с ОВЗ 2.7 Теоретические основы дошкольной педагогики Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика учителя-дефектолога в условиях ДОО 3.3 Условия обучения и воспитания детей дошкольного возраста, имеющих нарушения развития или риск их возникновения 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды. 3.5 Педагогическая поддержка семейного воспитания: современные подходы в соответствии с ФГОС ДО Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 68 32 34 110 16 16 16 15 15 15 15 120 22 24 24 24 24 2 300
Лекции 31 15 16 49 7 7 7 7 7 7 7 58 10 12 12 12 12 138
Самостоятельная работа 35 17 18 59 9 9 9 8 8 8 8 60 12 12 12 12 12 154
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 198 96 100 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 96 46 50
1.2 Особенности введения ФГОС ДОУ 100 50 50
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 200 92 106 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 30 14 16
2.2 Основы генетики 28 13 15
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 28 13 15
2.4 Детская патопсихология 28 13 15
2.5 Инклюзивное образование 28 13 15
2.6 Психологические особенности детей с ОВЗ 28 13 15
2.7 Теоретические основы дошкольной педагогики 28 13 15
Модуль 3. Специальные дисциплины 200 87 111 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО 38 15 23
3.2 Психолого-педагогическая диагностика учителя-дефектолога в условиях ДОО 40 18 22
3.3 Условия обучения и воспитания детей дошкольного возраста, имеющих нарушения развития или риск их возникновения 40 18 22
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды. 40 18 22
3.5 Педагогическая поддержка семейного воспитания: современные подходы в соответствии с ФГОС ДО 40 18 22
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 275 317 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ 1.2 Особенности введения ФГОС ДОУ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.