Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график, позволяющий учиться в удобное для вас время, оформление диплома о профессиональной переподготовке в соответствии с российским законодательством, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса.

Записаться на курс

Всего 3394р 7550р

Курс профессиональной переподготовки

О программе

Программа профессиональной переподготовки "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" направлена на повышение квалификации педагогов по организации специального образовательного процесса и поддержки детей с расстройствами аутистического спектра, обеспечивая применение современных методик коррекционной работы.

Цель

Подготовка педагогов-дефектологов к эффективной работе с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, через освоение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для создания адаптированной образовательной среды и социальной интеграции таких обучающихся.

Курс содержит

Содержание курса:

  1. 3 модуля;
  2. 12 лекций;
  3. книги по специальной педагогике, психологии и нормативные документы по специальному образованию и работе с детьми с РАС;
  4. дополнительные материалы: шаблоны документации педагога-дефектолога; презентации по классификации РАС и признакам аутизма; вебинары по тематике РАС; таблица динамического наблюдения за ребенком с РАС; методическое пособие по консультативно-диагностической работе с семьями, сборник упражнений по работе с детьми с РАС; методические пособия по обучению детей с тяжелыми формами аутизма, по сенсорным особенностям и стратегиям помощи детям с РАС.

Формат обучения

Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей

Для лиц с высшим образованием по направлениям "Образование и педагогические науки" и "Психологические науки", заинтересованных в профессиональной переподготовке для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра в образовательных учреждениях.

Стажировка

Не предусмотрена.

Итоговая аттестация

осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ

После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация

Учитель-дефектолог (профиль: расстройства аутистического спектра)

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
1500 ч.
2000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 68 31 35 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 66 31 35
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 110 42 66 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 18 7 11
2.2 Основы генетики 18 7 11
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 18 7 11
2.4 Детская патопсихология 18 7 11
2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 18 7 11
2.6 Инклюзивное образование 18 7 11
Модуль 3. Специальные дисциплины 120 58 60 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 22 10 12
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 24 12 12
3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 24 12 12
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 24 12 12
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра 24 12 12
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 131 161 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 68 66 110 18 18 18 18 18 18 120 22 24 24 24 24 2 300
Лекции 31 31 42 7 7 7 7 7 7 58 10 12 12 12 12 131
Самостоятельная работа 35 35 66 11 11 11 11 11 11 60 12 12 12 12 12 161
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 198 96 100 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 196 96 100
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 200 78 120 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 33 13 20
2.2 Основы генетики 33 13 20
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 33 13 20
2.4 Детская патопсихология 33 13 20
2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 33 13 20
2.6 Инклюзивное образование 33 13 20
Модуль 3. Специальные дисциплины 200 87 111 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 38 15 23
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 40 18 22
3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 40 18 22
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 40 18 22
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра 40 18 22
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 261 331 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 198 196 200 33 33 33 33 33 33 200 38 40 40 40 40 2 600
Лекции 96 96 78 13 13 13 13 13 13 87 15 18 18 18 18 261
Самостоятельная работа 100 100 120 20 20 20 20 20 20 111 23 22 22 22 22 331
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 298 138 158 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 296 138 158
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 350 144 204 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 58 24 34
2.2 Основы генетики 58 24 34
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 58 24 34
2.4 Детская патопсихология 58 24 34
2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 58 24 34
2.6 Инклюзивное образование 58 24 34
Модуль 3. Специальные дисциплины 350 168 180 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 68 32 36
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 70 34 36
3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 70 34 36
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 70 34 36
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра 70 34 36
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1000 450 542 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 298 296 350 58 58 58 58 58 58 350 68 70 70 70 70 2 1000
Лекции 138 138 144 24 24 24 24 24 24 168 32 34 34 34 34 450
Самостоятельная работа 158 158 204 34 34 34 34 34 34 180 36 36 36 36 36 542
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 448 200 246 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 446 200 246
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 500 198 300 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 83 33 50
2.2 Основы генетики 83 33 50
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 83 33 50
2.4 Детская патопсихология 83 33 50
2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 83 33 50
2.6 Инклюзивное образование 83 33 50
Модуль 3. Специальные дисциплины 550 250 298 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 108 50 58
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 110 50 60
3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 110 50 60
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 110 50 60
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра 110 50 60
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1500 648 844 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 448 446 500 83 83 83 83 83 83 550 108 110 110 110 110 2 1500
Лекции 200 200 198 33 33 33 33 33 33 250 50 50 50 50 50 648
Самостоятельная работа 246 246 300 50 50 50 50 50 50 298 58 60 60 60 60 844
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 598 276 320 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 596 276 320
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 700 300 398 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 117 50 67
2.2 Основы генетики 117 50 67
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 116 50 66
2.4 Детская патопсихология 116 50 66
2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 116 50 66
2.6 Инклюзивное образование 116 50 66
Модуль 3. Специальные дисциплины 700 298 400 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 138 58 80
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 140 60 80
3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 140 60 80
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 140 60 80
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра 140 60 80
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 2000 874 1118 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы расстройства аутистического спектра 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра 3.3 Система работы специалистов с детьми с расстройствами аутистического спектра 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 598 596 700 117 117 116 116 116 116 700 138 140 140 140 140 2 2000
Лекции 276 276 300 50 50 50 50 50 50 298 58 60 60 60 60 874
Самостоятельная работа 320 320 398 67 67 66 66 66 66 400 80 80 80 80 80 1118
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Кому подходит курс «Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра»

Этот профессиональный курс предназначен для педагогов, методистов, заместителей директоров по УВР, психологов и специалистов дополнительного образования, желающих расширить свои знания и получить новую квалификацию в области работы с детьми с расстройствами аутистического спектра. Проходя обучение, преподаватели смогут повысить компетентность в организации инклюзивной среды, индивидуальной поддержки и адаптации учебных программ. Такой профессиональный рост актуален для тех, кто стремится к развитию своей карьеры и хочет более эффективно сопровождать обучающихся с аутизмом. Итоговое обучение завершается получением диплома о профессиональной переподготовке, что значительно расширяет профессиональные возможности в сфере инклюзивного образования и коррекционной работы.

Курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" является крайне актуальным в современном образовании. По данным Всемирной организации здравоохранения, каждое 160-е дитя страдает от расстройств аутистического спектра, что подчеркивает необходимость подготовки квалифицированных специалистов. В соответствии с ФГОС, система образования должна быть инклюзивной, обеспечивая равные возможности для всех обучающихся. Специалисты, обладающие знаниями и навыками в области работы с детьми с аутизмом, смогут создать поддерживающую и адаптированную образовательную среду, способствующую развитию их потенциала и социализации. Программа курса направлена на формирование профессиональных компетенций, что особенно важно в условиях растущего числа детей с особыми образовательными потребностями.

Откройте новые горизонты: ключевые темы курса по работе с расстройствами аутистического спектра

На курсе "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" вы познакомитесь с множеством актуальных тем, которые помогут вам глубже понять и эффективно работать с детьми, имеющими особенности в развитии. Этот курс предлагает изучение следующих ключевых модулей:

  1. Проектирование рабочих программ: создание структурированных планов обучения для детей с РАС.
  2. Методы коррекционной педагогики: использование разнообразных подходов и техник для помощи детям.
  3. Реализация универсальных учебных действий: развитие общих навыков для успешной интеграции в общество.
  4. Подходы к оценке и мониторингу прогресса: эффективное отслеживание и оценка результатов обучения.
  5. Создание инклюзивной образовательной среды: работа с родителями и учителями для поддержки детей с РАС.

Этот курс станет вашей отправной точкой в мире коррекционной педагогики и даст знания, необходимые для профессионального роста и помощи детям с особенностями развития.

Удобный дистанционный формат обучения и его преимущества

Наш курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" предлагает уникальную возможность пройти обучение без отрыва от работы. Дистанционный формат позволяет вам учиться в удобное время, а начать обучение можно уже в день оплаты. Вы сами определяете объем программы: выбирайте от 300 до 2000 часов, исходя из ваших потребностей и свободного времени.

По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца, что гарантирует высокую степень официальности ваших новых знаний и навыков. Наш учебный центр лицензирован и соответствует всем требованиям законодательства Российской Федерации, так что вы можете быть уверены в качестве обучающей программы.

Практическое применение полученных знаний делает обучение еще более ценным. Мы отправим оригиналы документов на следующий день после завершения курса, чтобы вы могли сразу приступить к использованию своего диплома о профессиональной переподготовке. Гибкий график и индивидуальный учебный темп позволяют каждому слушателю оптимально организовать процесс обучения, что делает наш курс доступным и удобным для всех. Присоединяйтесь к нам и раскройте новые горизонты в своей профессиональной карьере!

Получите новую квалификацию быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

  1. Выбор курса (погрузитесь в мир обучения на Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра).
  2. Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
  3. Оплата обучения (без скрытых комиссий).
  4. Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
  5. Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
  6. Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
  7. Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
  8. Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
  9. Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Преимущества курса "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра"

  1. Освоите современные методики работы с детьми с аутистическими расстройствами, что повысит вашу профессиональную компетентность.
  2. Научитесь разрабатывать индивидуальные образовательные программы, учитывающие особенности каждого обучающегося.
  3. Получите опыт работы в команде с родителями и специалистами, что укрепит ваши навыки коммуникации.
  4. Узнаете, как эффективно использовать адаптивные технологии и ресурсы для обучения детей с расстройствами аутистического спектра.
  5. Обеспечите себе уверенность в работе с различными методами коррекции поведения и социальными навыками у обучающихся.

После завершения курса вы станете высококвалифицированным специалистом, готовым к работе с детьми с аутистическими расстройствами.

Как записаться на курс

Записаться на курс Учитель-дефектолог, специализирующийся на работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра, очень просто! Вам всего лишь нужно следовать трём простым шагам:

  1. Выберите подходящий курс из нашего предложения – у нас есть варианты от 300 до 2000 часов обучения в зависимости от ваших потребностей.
  2. Произведите оплату, чтобы зафиксировать своё место на курсе. Вы можете начать обучение уже в день оплаты!
  3. Получите доступ к курсу и начните обучение в удобном для вас темпе.

По окончании обучения вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке, а оригиналы документов будут отправлены на следующий день после окончания курса. Также вы всегда можете рассчитывать на помощь нашего координатора.

Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

Соответствуем изменениям в 273 ФЗ "Об образовании". Наши документы принимаются после 1.09.2025

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов
600 часов
1000 часов
1500 часов
2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.