Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график для удобства обучения, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса.

Записаться на курс

Всего 3394р 7550р

Курс профессиональной переподготовки

О программе: Программа профессиональной переподготовки "Учитель-дефектолог для работы с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата" направлена на развитие у слушателей компетенций, необходимых для организации образовательного процесса и создания инклюзивной среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Цель: Подготовить квалифицированных учителей-дефектологов, способных эффективно организовывать образовательную деятельность с учетом особенностей учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, адаптировать материалы и создавать специальные условия для успешного обучения и социализации.

Информация о курсе:

  1. 3 модуля;
  2. 12 лекций;
  3. книги по специальной педагогике, психологии и нормативные документы по специальному образованию и работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
  4. дополнительные материалы: шаблоны документации педагога-дефектолога; федеральные учебные планы по работе с детьми с НОДА в НОО и ООО, вебинары.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лица с высшим образованием (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки" и "Психологические науки", заинтересованные в работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Учитель-дефектолог (профиль: нарушения опорно-двигательного аппарата)

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
1500 ч.
2000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 68 31 35 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 66 31 35
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 110 42 66 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 18 7 11
2.2 Основы генетики 18 7 11
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 18 7 11
2.4 Детская патопсихология 18 7 11
2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 18 7 11
2.6 Инклюзивное образование 18 7 11
Модуль 3. Специальные дисциплины 120 58 60 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 22 10 12
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 24 12 12
3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 24 12 12
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 24 12 12
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата 24 12 12
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 131 161 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 68 66 110 18 18 18 18 18 18 120 22 24 24 24 24 2 300
Лекции 31 31 42 7 7 7 7 7 7 58 10 12 12 12 12 131
Самостоятельная работа 35 35 66 11 11 11 11 11 11 60 12 12 12 12 12 161
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 198 96 100 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 196 96 100
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 200 78 120 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 33 13 20
2.2 Основы генетики 33 13 20
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 33 13 20
2.4 Детская патопсихология 33 13 20
2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 33 13 20
2.6 Инклюзивное образование 33 13 20
Модуль 3. Специальные дисциплины 200 87 111 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 38 15 23
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 40 18 22
3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 40 18 22
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 40 18 22
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата 40 18 22
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 261 331 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 198 196 200 33 33 33 33 33 33 200 38 40 40 40 40 2 600
Лекции 96 96 78 13 13 13 13 13 13 87 15 18 18 18 18 261
Самостоятельная работа 100 100 120 20 20 20 20 20 20 111 23 22 22 22 22 331
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 298 138 158 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 296 138 158
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 350 144 204 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 58 24 34
2.2 Основы генетики 58 24 34
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 58 24 34
2.4 Детская патопсихология 58 24 34
2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 58 24 34
2.6 Инклюзивное образование 58 24 34
Модуль 3. Специальные дисциплины 350 168 180 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 68 32 36
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 70 34 36
3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 70 34 36
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 70 34 36
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата 70 34 36
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1000 450 542 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 298 296 350 58 58 58 58 58 58 350 68 70 70 70 70 2 1000
Лекции 138 138 144 24 24 24 24 24 24 168 32 34 34 34 34 450
Самостоятельная работа 158 158 204 34 34 34 34 34 34 180 36 36 36 36 36 542
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 448 200 246 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 446 200 246
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 500 198 300 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 83 33 50
2.2 Основы генетики 83 33 50
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 83 33 50
2.4 Детская патопсихология 83 33 50
2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 83 33 50
2.6 Инклюзивное образование 83 33 50
Модуль 3. Специальные дисциплины 550 250 298 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 108 50 58
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 110 50 60
3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 110 50 60
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 110 50 60
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата 110 50 60
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1500 648 844 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 448 446 500 83 83 83 83 83 83 550 108 110 110 110 110 2 1500
Лекции 200 200 198 33 33 33 33 33 33 250 50 50 50 50 50 648
Самостоятельная работа 246 246 300 50 50 50 50 50 50 298 58 60 60 60 60 844
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 598 276 320 2 Тест
1.1 Правовые основы специального образования в РФ 596 276 320
Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 700 300 398 2 Тест
2.1 Строение головного мозга. 117 50 67
2.2 Основы генетики 117 50 67
2.3 Основы специальной педагогики и психологии 116 50 66
2.4 Детская патопсихология 116 50 66
2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 116 50 66
2.6 Инклюзивное образование 116 50 66
Модуль 3. Специальные дисциплины 700 298 400 2 Тест
3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 138 58 80
3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 140 60 80
3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 140 60 80
3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 140 60 80
3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата 140 60 80
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 2000 874 1118 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Правовые основы специального образования в РФ Модуль 2. Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога 2.1 Строение головного мозга. 2.2 Основы генетики 2.3 Основы специальной педагогики и психологии 2.4 Детская патопсихология 2.5 Клинические основы нарушений опорно-двигательного аппарата 2.6 Инклюзивное образование Модуль 3. Специальные дисциплины 3.1 Планирование деятельности учителя-дефектолога в контексте ФАОП ДО, НОО и ООО 3.2 Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.3 Система работы специалистов с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата 3.4 Организация развивающей предметно-пространственной среды 3.5 Основные направления взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 598 596 700 117 117 116 116 116 116 700 138 140 140 140 140 2 2000
Лекции 276 276 300 50 50 50 50 50 50 298 58 60 60 60 60 874
Самостоятельная работа 320 320 398 67 67 66 66 66 66 400 80 80 80 80 80 1118
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Обеспечьте своим ученикам достойное образование: курс Учитель-дефектолог Проходя курс «Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата», вы не только повысите свою квалификацию, но и получите практические навыки, необходимые для работы с особенными детьми. Освоив требования федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), вы станете уверенным в проектировании учебного процесса, что позволит вам индивидуализировать подход к каждому ученику. Курс также подготовит вас к аттестации и внутреннему контролю, что существенно увеличит ваши шансы на карьерный рост. Получив диплом о профессиональной переподготовке, вы сможете уверенно применять свои знания на практике, улучшая качество образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата и делая их обучение более гармоничным и успешным. Не упустите возможность стать более компетентным и востребованным специалистом в области дефектологии!

Кому подходит курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата"

Этот профессиональный курс предназначен для учителей, методистов, заместителей директоров по учебной работе и специалистов, работающих с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для педагогов и специалистов, которые стремятся расширить свои знания и получить квалификацию учителя-дефектолога с профилем "нарушения опорно-двигательного аппарата", обучение является важным шагом к профессиональному росту. Курс особенно актуален для тех, кто ищет возможности повышения квалификации, реализует инклюзивные программы или хочет повысить свою компетентность в работе с детьми с ОДА. Получение диплома о профессиональной переподготовке позволяет добиться новых карьерных высот и повысить качество образовательного процесса для обучающихся с особыми потребностями. Курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата" является особенно актуальным в свете современных требований образования, обозначенных в Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС). По данным Всемирной организации здравоохранения, около 15% населения мира имеют различные нарушения здоровья, многие из которых связаны с опорно-двигательным аппаратом. Это создает необходимость в квалифицированных кадрах, способных адаптировать образовательные программы и подходы для таких учащихся. Подготовка специалистов в области дефектологии не только улучшает уровень инклюзивного образования, но и способствует социальному включению детей с особыми потребностями, обеспечивая им равные возможности для обучения и развития. ## Углубленное изучение ключевых аспектов работы учителя-дефектолога Курс "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата" предлагает слушателям комплексное ознакомление с основными темами, которые помогут эффективно работать с этой специфической категорий учащихся. В рамках обучения вы изучите следующие ключевые модули:
  1. Проектирование рабочих программ – создание адаптированных образовательных планов, учитывающих индивидуальные особенности обучающихся.
  2. Реализация универсальных учебных действий – развитие навыков, необходимых для успешного обучения и социальной адаптации детей с нарушениями.
  3. Подходы к оценке – методы и критерии оценки учебных достижений и прогресса учеников с ОДА.
  4. Документация в работе дефектолога – составление необходимой отчетности и документации, а также ведение индивидуальных карт развития.
  5. Психолого-педагогические основы работы с детьми – изучение особенностей психоэмоционального состояния и социальной адаптации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
  6. Коррекционные технологии – применение различных методов и приемов, направленных на коррекцию и развитие моторики и общих навыков.
Присоединяйтесь к нашему курсу, чтобы получить необходимые знания и квалификацию учителя-дефектолога! ## Дистанционное обучение: удобство и официальность Наши курсы по профессиональной переподготовке "Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата" проходят в удобном дистанционном формате. Начало обучения возможно в день оплаты, что позволяет вам сразу приступать к обучению без отрыва от работы. Вы можете выбрать объем программы от 300 до 2000 часов, и заниматься в индивидуальном темпе, что обеспечивает максимальную гибкость и удобство. По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца и диплом о профессиональной переподготовке, что подтверждает вашу квалификацию и соответствует всем требованиям законодательства Российской Федерации. Мы гарантируем отправку оригиналов документов на следующий день после окончания обучения, что делает процесс завершения курса еще более быстрым и комфортным. Выбирайте нас — и получите качественное образование с официальным подтверждением вашей квалификации! ## Получи новую квалификацию быстро и удобно! Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки! 1. [Выбор курса](/#course) (учебный курс Учитель-дефектолог, специальность: нарушения опорно-двигательного аппарата). 2. Заполнение формы регистрации (просто и быстро). 3. Оплата обучения (без скрытых комиссий). 4. Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты). 5. Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7). 6. Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия). 7. Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения). 8. Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка). 9. Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение). Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!
Записаться на курс со скидкой
## Преимущества прохождения курса Учитель-дефектолог: работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата 1. Освоите современные методики коррекции и развития навыков у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. 2. Научитесь адаптировать учебные материалы для удовлетворения индивидуальных потребностей учеников разных возрастных групп. 3. Узнаете, как проводить психолого-педагогическую диагностику и разработать эффективные программы реабилитации. 4. Разовьёте навыки работы в команде с другими специалистами (логопедами, психологами, физиотерапевтами) для комплексного подхода. 5. Обретёте знания о правовых аспектах и современных требованиях в области специального образования. Мы гарантируем качественное обучение и получение диплома, подтверждающего вашу квалификацию!

Как записаться на курс

Записаться на курс Учитель-дефектолог очень просто! Вам нужно выполнить всего три шага. Сначала выберите курс, который вам подходит, согласно вашему желанию и объему программы — от 300 до 2000 часов. Второй шаг: оплатите обучение. После этого вы сразу же получите доступ к материалам и сможете начать обучение в удобном для вас темпе – старты проходят каждый день! Также мы гарантируем официальные документы: по окончании курса вам будет выслан диплом о профессиональной переподготовке. Если у вас возникнут вопросы, наш координатор будет рад помочь вам на каждом этапе. Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!
Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов
600 часов
1000 часов
1500 часов
2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.

Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта и персонализации контента. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с нашей политикой обработки персональных данных.