Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы на выбор — от 300 до 2000 часов, старт обучения каждый день, индивидуальный учебный график для удобного обучения, отправка оригиналов документов на следующий день после завершения курса, официальный диплом о переподготовке в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Записаться на курс

Всего 3394р 7550р

Курс профессиональной переподготовки

О программе: Курс направлен на формирование у преподавателей дополнительного образования профессиональных компетенций, необходимых для эффективной организации и проведения занятий по изобразительному и декоративно-прикладному искусству. Обучение помогает развить навыки создания творческой и поддерживающей образовательной среды.

Цель: Формировать у слушателей профессиональные компетенции для реализации дополнительных общеобразовательных и предпрофессиональных программ в сфере изобразительного и декоративно-прикладного искусства, способствуя развитию творческого потенциала обучающихся.

Информация о курсе:

  1. 3 модуля;
  2. 19 лекций;
  3. 8 презентаций;
  4. книги по педагогике, психологии, изобразительному искусству, дополнительному образованию;
  5. дополнительные материалы: методические рекомендации, примеры программ, нормативно-правовые документы в сфере дополнительного образования.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Лиц с высшим или средним профессиональным образованием, соответствующим требованиям для реализации дополнительных общеразвивающих программ в сфере изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг. Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Преподаватель дополнительного образования детей по изобразительному и декоративно-прикладному искусству.

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
1500 ч.
2000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 27 8 17 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 12 4 8
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 13 4 9
Модуль 2. Психолого-педагогический 76 23 51 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 17 5 12
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 12 4 8
2.3. Основы общей психологии 21 6 15
2.4. Основы возрастной психологии 12 4 8
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 12 4 8
Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 195 61 132 2 Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 19 6 13
3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 19 6 13
3.3. История развития изобразительного искусства 17 5 12
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 19 6 13
3.5. Основы рисунка. 20 6 14
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 21 7 14
3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 20 6 14
3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 20 7 13
3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 21 7 14
3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. 17 5 12
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 300 92 200 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 2.3. Основы общей психологии 2.4. Основы возрастной психологии 2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 3.3. История развития изобразительного искусства 3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 3.5. Основы рисунка. 3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 27 12 13 76 17 12 21 12 12 195 19 19 17 19 20 21 20 20 21 17 2 300
Лекции 8 4 4 23 5 4 6 4 4 61 6 6 5 6 6 7 6 7 7 5 92
Самостоятельная работа 17 8 9 51 12 8 15 8 8 132 13 13 12 13 14 14 14 13 14 12 200
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 57 18 37 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 27 9 18
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 28 9 19
Модуль 2. Психолого-педагогический 151 48 101 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 32 10 22
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 27 9 18
2.3. Основы общей психологии 36 11 25
2.4. Основы возрастной психологии 27 9 18
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 27 9 18
Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 390 126 262 2 Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 40 14 26
3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 40 14 26
3.3. История развития изобразительного искусства 36 11 25
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 38 12 26
3.5. Основы рисунка. 39 12 27
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 41 14 27
3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 39 12 27
3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 38 12 26
3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 42 14 28
3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. 35 11 24
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 600 192 400 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 2.3. Основы общей психологии 2.4. Основы возрастной психологии 2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 3.3. История развития изобразительного искусства 3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 3.5. Основы рисунка. 3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 57 27 28 151 32 27 36 27 27 390 40 40 36 38 39 41 39 38 42 35 2 600
Лекции 18 9 9 48 10 9 11 9 9 126 14 14 11 12 12 14 12 12 14 11 192
Самостоятельная работа 37 18 19 101 22 18 25 18 18 262 26 26 25 26 27 27 27 26 28 24 400
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 99 32 65 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 48 16 32
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 49 16 33
Модуль 2. Психолого-педагогический 257 88 167 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 53 18 35
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 49 17 32
2.3. Основы общей психологии 57 19 38
2.4. Основы возрастной психологии 48 17 31
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 48 17 31
Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 642 222 418 2 Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 65 23 42
3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 66 24 42
3.3. История развития изобразительного искусства 60 20 40
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 64 22 42
3.5. Основы рисунка. 63 21 42
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 67 24 43
3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 63 21 42
3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 64 22 42
3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 66 23 43
3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. 62 22 40
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1000 342 650 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 2.3. Основы общей психологии 2.4. Основы возрастной психологии 2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 3.3. История развития изобразительного искусства 3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 3.5. Основы рисунка. 3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 99 48 49 257 53 49 57 48 48 642 65 66 60 64 63 67 63 64 66 62 2 1000
Лекции 32 16 16 88 18 17 19 17 17 222 23 24 20 22 21 24 21 22 23 22 342
Самостоятельная работа 65 32 33 167 35 32 38 31 31 418 42 42 40 42 42 43 42 42 43 40 650
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 148 46 100 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 73 23 50
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 73 23 50
Модуль 2. Психолого-педагогический 384 128 254 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 79 26 53
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 75 25 50
2.3. Основы общей психологии 80 27 53
2.4. Основы возрастной психологии 74 25 49
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 74 25 49
Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 966 318 646 2 Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 97 33 64
3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 97 33 64
3.3. История развития изобразительного искусства 94 31 63
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 96 31 65
3.5. Основы рисунка. 96 31 65
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 99 33 66
3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 96 31 65
3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 96 31 65
3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 99 33 66
3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. 94 31 63
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 1500 492 1000 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 2.3. Основы общей психологии 2.4. Основы возрастной психологии 2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 3.3. История развития изобразительного искусства 3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 3.5. Основы рисунка. 3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 148 73 73 384 79 75 80 74 74 966 97 97 94 96 96 99 96 96 99 94 2 1500
Лекции 46 23 23 128 26 25 27 25 25 318 33 33 31 31 31 33 31 31 33 31 492
Самостоятельная работа 100 50 50 254 53 50 53 49 49 646 64 64 63 65 65 66 65 65 66 63 1000
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 194 60 132 2 Тест
1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 96 30 66
1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 96 30 66
Модуль 2. Психолого-педагогический 514 168 344 2 Тест
2.1. Основы общей педагогики 105 34 71
2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 101 33 68
2.3. Основы общей психологии 106 35 71
2.4. Основы возрастной психологии 100 33 67
2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 100 33 67
Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 1290 414 874 2 Тест
3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 130 43 87
3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 131 43 88
3.3. История развития изобразительного искусства 125 39 86
3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 129 41 88
3.5. Основы рисунка. 128 41 87
3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 131 42 89
3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 128 41 87
3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 129 41 88
3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 130 42 88
3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. 127 41 86
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Всего часов 2000 642 1350 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1. Основы общей педагогики 2.2. Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования 2.3. Основы общей психологии 2.4. Основы возрастной психологии 2.5. Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями Модуль 3. Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству 3.1. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей 3.2. Критерии и показатели эффективности современного урока в сфере дополнительного образования детей 3.3. История развития изобразительного искусства 3.4. Понятие и значение цвета в изобразительном искусстве 3.5. Основы рисунка. 3.6. Основы живописи. Знакомство с натюрмортом и пейзажем. 3.7. Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования 3.8. Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях дополнительного образования 3.9. Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования 3.10. Организация воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей. Методика организации досуговой деятельности обучающихся. Итоговое тестирование Всего часов
Всего часов 194 96 96 514 105 101 106 100 100 1290 130 131 125 129 128 131 128 129 130 127 2 2000
Лекции 60 30 30 168 34 33 35 33 33 414 43 43 39 41 41 42 41 41 42 41 642
Самостоятельная работа 132 66 66 344 71 68 71 67 67 874 87 88 86 88 87 89 87 88 88 86 1350
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест
Записаться на курс

Обучение в нашем центре - это:

picture 01

Заочное обучение 24/7

Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.

picture 02

Старт за 3 минуты

Не нужно ждать набора группы – приступайте к обучению сразу после оплаты.

picture
picture 03

Соответствие ФГОС 2022

Действующие педагоги и методисты разрабатывают и переделывают курсы в соответствии с современными реалиями и действующим законодательством.

picture 04

Документы установленного образца

Более 150 000 наших слушателей получили удостоверения и дипломы, отпечатанные в специализированной типографии и занесённые в федеральный реестр ФИС ФРДО.

picture 05

Возврат 13% по налоговому вычету

Мы поможем с документами для возврата средств на обучение от государства.

picture 06

Все на «5+»

Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили. Сможете пройти тест повторно бесплатно и неограниченное количество раз.

Разбудите своего внутреннего художника: курс для преподавателей дополнительного образования

В мире дополнительного образования преподаватели, работающие в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, сталкиваются с требованиями ФГОС и необходимостью постоянного повышения квалификации. Курс "Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству" предоставляет возможность профессиональной переподготовки и получения диплома, который откроет новые горизонты в вашей карьере. Участники курса не только осваивают ключевые аспекты проектирования учебного процесса, но и получают уверенность в своих силах, что важно для успешной аттестации и внутреннего контроля. Инновационные подходы и практические методики, предлагаемые в рамках курса, помогут вам стать более подготовленным и востребованным специалистом, что, безусловно, повысит вашу ценность на рынке труда. Не упустите шанс развить свои навыки и повысить качество обучения своих подопечных!

Кому подходит курс по организации деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству

Этот курс идеально подходит для учителей, методистов, заместителей руководителей по учебно-воспитательной работе, а также специалистов, ответственных за организацию дополнительного образования в сфере изобразительного и декоративно-прикладного искусства. Проходя профессиональную переподготовку, они смогут приобрести современную квалификацию преподавателя дополнительного образования детей по искусству, расширить профессиональные компетенции и повысить эффективность образовательного процесса. Особенно актуален данный курс для тех, кто хочет обновить свои знания, получить диплом о профессиональной переподготовке и повысить свою ценность на рынке труда. Этот курс поможет специалистам успешно реализовать программы, соответствующие современным требованиям и стандартам дополнительного образования.

Тема курса "Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству" актуальна в образовательной среде, поскольку творческое образование играет важную роль в всестороннем развитии детей. Согласно статистике, более 70% родителей считают, что художественные навыки способствуют развитию креативного мышления у детей. В соответствии с ФГОС дополнительного образования, акцент на эстетическом воспитании и практических навыках становится все более значимым. Курс предоставляет преподавателям необходимые знания и умения для организации занятий в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, что способствует формированию целостной культурной грамотности у подрастающего поколения и помогает развивать их способности и таланты.

Узнайте, какие ключевые темы охватываются в курсе по организации деятельности преподавателя дополнительного образования

На курсе "Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству" вы познакомитесь с важнейшими аспектами профессии. В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы:

  1. Проектирование рабочих программ – создание эффективных учебных планов, соответствующих требованиям современного образования.
  2. Методы и подходы к развитию универсальных учебных действий – как формировать у детей основные умения и навыки, необходимые для успешного обучения.
  3. Оценка образовательных результатов – эффективные подходы к оценке достижений учащихся в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
  4. Психологические аспекты работы с детьми – управление эмоциями и создание мотивационной среды для творчества.
  5. Современные технологии в обучении искусству – внедрение инновационных методов и средств обучения в образовательный процесс.
  6. Документация и отчетность преподавателя – основы ведения необходимой документации для успешной организации образовательного процесса.

Каждая из тем направлена на развитие профессиональных навыков и умений преподавателей, позволяя им успешно справляться с задачами в области дополнительного образования.

Удобный формат обучения и его преимущества для студентов

Наш курс "Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству" предлагает дистанционный формат обучения, что позволяет вам учиться без отрыва от работы. Вы можете начать обучение в день оплаты, что существенно упрощает процесс получения новой квалификации. У нас вы можете выбрать объем программы от 300 до 2000 часов, в зависимости от ваших потребностей и предпочтений.

Гибкий график занятий позволяет вам самостоятельно планировать свое время и заниматься в удобное для вас время. По окончании курса вы получите удостоверение установленного образца и диплом о профессиональной переподготовке, что подтверждает вашу квалификацию и открывает новые возможности в карьере.

Наш учебный центр имеет все необходимые лицензии и полностью соответствует требованиям законодательства Российской Федерации. Мы гарантируем отправку оригиналов документов на следующий день после завершения обучения, что позволяет вам сразу приступить к новым возможностям в вашей профессиональной деятельности.

Получите новую квалификацию быстро и удобно!

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

  1. Выбор курса (Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству).
  2. Заполнение формы регистрации (просто и быстро).
  3. Оплата обучения (без скрытых комиссий).
  4. Начало обучения (мгновенный доступ после оплаты).
  5. Изучение материала (удобный формат, доступ 24/7).
  6. Тестирование (неограниченное количество попыток, лояльные условия).
  7. Получение электронного документа (сразу после успешного прохождения).
  8. Отправка оригиналов почтой ("Почта России", быстрая доставка).
  9. Отображение данных в ФИС ФРДО и на Госуслугах (официальное подтверждение).

Начните обучение прямо сейчас и получите диплом о переподготовке в кратчайшие сроки!

Записаться на курс со скидкой

Выгоды после прохождения курса профессиональной переподготовки по изобразительному и декоративно-прикладному искусству

  1. Освоите современные методики преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
  2. Научитесь разрабатывать уникальные учебные программы для детей разных возрастных категорий.
  3. Углубите свои знания в области истории искусства и культурного наследия, что обогатит ваш преподавательский опыт.
  4. Получите диплом о профессиональной переподготовке, открывающий новые карьерные горизонты.
  5. Разовьете навыки организации и проведения творческих мастер-классов и выставок.
  6. Научитесь адаптировать учебные материалы и подходы к потребностям каждого ученика.

Гарантируем высокое качество обучения и поддержку на всех этапах вашей профессиональной деятельности.

Как записаться на курс

Записаться на наш курс "Организация деятельности преподавателя дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству" очень просто! Следуйте нашему пошаговому руководству:

  1. Выбрать курс: Ознакомьтесь с программами и выберите подходящий для вас объем обучения — от 300 до 2000 часов.
  2. Оплатить: После выбора курса, произведите оплату, и вы сможете начать обучение в тот же день.
  3. Получить доступ: После оплаты вы получите доступ к онлайн-обучению и необходимую помощь от нашего координатора.

По окончании обучения вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке, а оригиналы документов будут отправлены на следующий день после завершения курса. Нажмите кнопку ниже, чтобы начать обучение уже сегодня!

Записаться на курс со скидкой

Наш образовательный
центр в цифрах:

Получили документы

слушателей получили документы об окончании курсов

Рекомендуют центр

клиентов рекомендуют наш центр своим коллегам

Срок доставки документов

средний срок доставки документов в любой город России

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?
Перейдите по ссылке из верхнего меню "Лицензия". Нажав на изображение Вы сможете увеличить изображение и скачать сканированную копию документа.
Выдаваемые документы соответствуют установленным требованиям?
Выдаваемые документы полностью соответствуют требованиям Министерства образования и науки РФ. Выдаваемые документы действуют как на всей территории РФ, так и в странах СНГ.
В чем отличие между очным и дистанционным обучением?
Единственное отличие - это удобство для Вас. Вы можете обучаться в любое время в любом месте. Получаемый документ ничем не будет отличаться от документов, выдаваемых при очном обучении.
Нужно ли ждать пока соберется группа для обучения?
Где можно ознакомиться с расписанием занятий?
Нет, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану. Вам не нужно ждать пока соберется группа. Сразу после оплаты Вы приступаете к обучению.
Как я получу документы об обучении?
Мы регулярно отправляем оригиналы документов заказными письмами почтой России. Стоимость доставки уже включена в цену обучения. Сразу после окончания обучения Вы сможете скачать документы в электронном виде.
Есть ли на выдаваемых документах защитные полиграфические элементы?
Да, бланки документов печатаются в специализированной типографии, имеющей лицензию на печать защитной полиграфической продукции. На бланках документов нанесены УФ-рисунки, тиснение, вкрапления.
Какими способами я могу оплатить обучение на курсах?
Мы предлагаем вам свыше 20 способов оплаты. Вы можете оплатить как банковской картой, так и электронными кошельками или по квитанции в банке или на почте.
Для возмещения расходов мне необходимо предъявить чек. Как я его получу?
После оплаты на вашу почту сразу же поступит чек об оплате. При необходимости вы можете запросить его у нас повторно.
Задать вопрос

как проводится
обучение

Наш центр переподготовки
и повышения квалификации
работает по системе предоплаты.

Шаг 1

Для начала курса вам понадобится внести только 25% общей стоимости.

Шаг 2

После этого вам открывается доступ ко всем учебным материалам курса. Сюда включены теоретические материалы и тестирование для проверки знаний в конце каждого урока. Также за вами закрепляется куратор, который помогает вам с возникшими вопросами по темам занятий и ходу обучения.

picture

В нашем учебном центре повышения квалификации не нужно ждать, когда наберется группа. Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 3

Приступайте к образовательному процессу в персональном режиме сразу же после внесения предоплаты.

Шаг 4

Остаток суммы можно вносить по мере обучения или разово после прохождения курса. Главное - внести всю сумму до момента получения диплома.

Групповые
занятия

Для тех, кто хочет привести с собой коллег – будет действовать дополнительная скидка. Чем больше участников группы – тем больше скидка. Заниматься вместе – выгодно. Начать обучение можно сразу после оплаты.

Выдача
документа

В конце обучения вы проходите итоговый тест в дистанционном формате. По его результатам вам будет выдан документ с присвоением новой специальности или квалификации.

Электронная версия диплома появится в вашем личном кабинете сразу же после сдачи финального тестирования и завершения срока обучения. В этот момент мы направляем диплом в типографию, после чего высылаем вам распечатанный документ на почтовый адрес.

Разновидности
программ

Соответствуем изменениям в 273 ФЗ "Об образовании". Наши документы принимаются после 1.09.2025

В нашем центре профессиональной переподготовки каждый из курсов построен для 5-7 видов программ. Все они построены на общей базе, имеют одинаковую структуру и различаются степенью погружения в тему каждого урока.

300 часов
600 часов
1000 часов
1500 часов
2000 часов

Обращаем ваше внимание, что количество часов, которое вы потратили на обучение, указывается в вашем дипломе. Если вы получаете дополнительное образование для конкретного работодателя, рекомендуем уточнить заранее количество часов, необходимое для вашей будущей профессии.