Иконка курсаКурсы профессиональной переподготовки

Пройдите курс "Методика обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста" и получите диплом, который примут во всех регионах РФ

Объем программы по вашему выбору: от 300 до 2000 часов Обучение начинается каждый день, удобно под ваш график Индивидуальный учебный план для комфортного обучения в удобное время Оригиналы документов отправляются на следующий день после завершения курса

Записаться на курс

Сегодня от 3 794 ₽ 7 550 ₽

Курс профессиональной переподготовки
Присваиваемая квалификация: Педагог дополнительного образования (обучение чтению)
Официальное подтверждение

Законность обучения в ООО «Луч Знаний» подтверждена Министерством просвещения Российской Федерации

Получен официальный ответ по обучению педагогических работников после 1 сентября 2025 года.

  • Министерство просвещения Российской Федерации подтвердило, что нормы Федерального закона № 86-ФЗ распространяются на учебный центр.
  • За учебным центром сохраняется право обучать педагогических работников после 1 сентября 2025 г.
  • Документы о дополнительном профессиональном образовании должны приниматься аттестационными комиссиями.
  • Отказ в приеме документов, выданных ООО «Луч Знаний», считается неправомерным.
Ознакомиться с письмом Подобрать курс
Ответ Министерства просвещения Российской Федерации PDF
Первый лист ответа Министерства просвещения Российской Федерации

О программе: Курс помогает педагогам освоить эффективные методики обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста, обеспечивая практические навыки и глубокое понимание психологических и педагогических аспектов процесса.

Цель: Формирование и совершенствование профессиональных компетенций для успешной организации и проведения занятий по обучению чтению в дополнительном образовании.

Курс содержит:

  1. 3 модуля;
  2. 14 лекций;
  3. учебную и методическую литературу;
  4. дополнительные материалы: пособия по обучению чтению, интернет-ресурсы на практические материалы.

Формат обучения: Заочный, с применением электронного обучения. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Для лиц, имеющих или получающих среднее профессиональное или высшее образование.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: осуществляется по теоретической части обучения в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: После прохождения курса слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с приложением установленного образца. Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с 2013 года все документы государственного образца были заменены на документы установленного образца.

Наш учебный центр вносит сведения о выданных документах в Федеральную информационную систему (ФИС ФРДО), благодаря чему ваш диплом будет официально признан и отобразится в вашем профиле на портале Госуслуг.

Документ имеет юридическую силу на всей территории Российской Федерации. Электронная версия доступна сразу после завершения обучения, а оригинал будет отправлен заказным письмом Почтой России в течение 10 дней после окончания курса.

Присваиваемая квалификация: Педагог дополнительного образования (обучение чтению).

Учебный
план

Учебный план
300 ч.
600 ч.
1000 ч.
Наименование модулей Всего часов Лекции Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой 32 8 22 2 Тест
1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 14 4 10
1.2 Концепция развития дополнительного образования детей 16 4 12
Модуль 2. Психолого-педагогический 136 48 86 2 Тест
2.1 Основы общей педагогики 24 8 16
2.2 Педагогическая психология 24 8 16
2.3 Основы возрастной психологии 24 8 16
2.4 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 20 8 12
2.5 Готовность к школе и нейропсихологический подход к сопровождению развития ребенка 20 8 12
2.6 Психология овладения навыком чтения 22 8 14
Модуль 3.Предметная деятельность 130 48 80 2 Тест
3.1 Звукобуквенная методика обучения чтению Д.Б. Эльконина 20 8 12
3.2 Обучение чтению по системе М. Монтессори 24 8 16
3.3 Обучение чтению по системе Г. Домана 14 4 10
3.4 Методика обучения чтению Н. Зайцева 12 4 8
3.5 Методика обучения чтению П.В. Тюленева 18 8 10
3.6 Использование игр В.В. Воскобовича в системе обучения чтению 22 8 14
3.7 Обучение чтению по методике Н.С.Жуковой, О.Л. Соболевой и Е.Бахтиной 18 8 10
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Всего часов 300 104 188 8
Наименование модулей Модуль 1. Нормативно-правовой 1.1 Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации 1.2 Концепция развития дополнительного образования детей Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Основы общей педагогики 2.2 Педагогическая психология 2.3 Основы возрастной психологии 2.4 Психолого-педагогические основы организации взаимодействия с родителями 2.5 Готовность к школе и нейропсихологический подход к сопровождению развития ребенка 2.6 Психология овладения навыком чтения Модуль 3.Предметная деятельность 3.1 Звукобуквенная методика обучения чтению Д.Б. Эльконина 3.2 Обучение чтению по системе М. Монтессори 3.3 Обучение чтению по системе Г. Домана 3.4 Методика обучения чтению Н. Зайцева 3.5 Методика обучения чтению П.В. Тюленева 3.6 Использование игр В.В. Воскобовича в системе обучения чтению 3.7 Обучение чтению по методике Н.С.Жуковой, О.Л. Соболевой и Е.Бахтиной Итоговая аттестация Всего часов
Всего часов 32 14 16 136 24 24 24 20 20 22 130 20 24 14 12 18 22 18 2 300
Лекции 8 4 4 48 8 8 8 8 8 8 48 8 8 4 4 8 8 8 104
Самостоятельная работа 22 10 12 86 16 16 16 12 12 14 80 12 16 10 8 10 14 10 188
Кол-во часов контроля 2 2 2 2 8
Тип контроля Тест Тест Тест Тест